クラスみんなで決めるには

今日は子どもたちで話し合いを開き，後期の学級代表を決めました。話し合いではそれぞれが自分の役割をきっちりと務めてくれました。司会も記録係も素晴らしかったです。

社会科「農家で作られるもの」

京都には，「京やさい」と言われるやさいがあります。
それぞれの名前を見ると，地名が入っていることが分かりました。

みなさんの住んでいる地いきの近くで作られているやさいもありましたね！

国語科「へんとつくり」

漢字をよく見ると，右の部分と左の部分に分けられますね。
今日は，左がわ「へん」について学習しました。
「さんずい」「きへん」「にんべん」それぞれ，意味をもっていることも分かりました。

理科「太陽の動きを調べよう」

３回に分けて，太陽の動きをかんさつしました。

前回使った「しゃ光板」という道具の名前や，どうしてそれを使うのか，しっかりおぼえていました。
方位は，わすれている人が多かったですね。
かんさつの後には，予想とくらべて考さつをできていた人もいました！

クラスみんなで決めるには

明日の話し合いに向けて各役割ごとに準備を進めました！

算数科「円と球」

球の直径はどうすれば はかれるでしょうか。
はんのみんなで，頭をひねりました。

国語科「ちいちゃんのかげおくり」

前の時間に書いた感想文を読み合いました。
３年生は，ふせんにメッセージを書いて交流するのが，とても上手です。
今回も，自分の感想とくらべながら交流しました。

もうクリスマス！？

　今日は１・２年生対象のぶっくままクラブがありました。たくさんの子どもたちが参加をしていました。
　今日の工作はなんとクリスマスリース。もうそんな季節なのですね。ちょっとびっくりしました。
　紅葉が進み，もうすぐ冬がやってきます。心の準備もしておかないといけませんね。

クラスみんなで決めるには

　国語科の学習では，クラスみんなで決めるにはという単元で話し合いの仕方などについての学習を進めています！議題や役割など話し合いの前段階の準備を進めています！

歯科検診がありました

　今日は歯科検診がありました。学校医の先生に見ていただきました。虫歯などがあった人は歯医者さんへ行きましょう！