最新更新日:2024/09/20 | |
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じどう車くらべどんな車を知っているかなというところからはじまり,たくさんの車の種類が子どもたちの中からでてきました。これからどんなことを学習するのか,じどう車のなにをくらべるのか楽しみですね。 5年 習字『成長』
廊下までシンとした空気が流れていました。書に集中する,良い時間ですね。
5年 児童面談の待ち時間に
児童面談の順番を待つ間,隣の教室で宿題をしても良いことになっています。宿題が終わったからと,自主的に計算ドリルのお直しに一生懸命取り組んでいる5年生。このような姿を見ると,こちらも応援したくなります。
6年 学習発表会に向けて(訂正)
前回のホームページでお知らせした「紅蓮華」はリコーダーの練習で演奏したものであり,学習発表会では演奏しません。失礼しました。6年生は,日本と和太鼓とコリアのチャンゴとの共演曲が1曲。もう1曲が体育参観の退場曲でもあった「糸」の合唱です。
「糸」は2部合唱です。今日は女の子の高いパートを合わせて練習しました。初めてとは思えない,すてきな歌声が音楽室に響いていました。 6年 理科『土地のつくりと変化』2
カラーサンドを使ってたい積実験をした次の休み時間。もう一度流すとどうなるのだろうという質問を受けたので,やってもらいました。色がついているので,つぶの大きさでたい積する順が決まることがよくわかりますね。
6年 理科『土地のつくりと変化』1
メスシリンダーに,土砂に見立てたどろや砂を流し込み,たい積する様子を観察しました。地層のようにしま模様ができるはず,という子どもたちの予想ですが,うまくできるでしょうか。
5年 掃除をしている時間は・・・
しっかり掃除ができていますね。実はこの写真,掃除時間前の手洗いタイムの時間の様子です。さっと帰ってきて手洗いをし,掃除にとりかかることができていてすばらしいです。
体育科「鉄ぼう」できるわざがある人は,それを練習している人に教えてくれています。 みんなで,できるわざをふやしていきましょう! 児童会 はきものをそろえようキャンペーン
はきものをしっかりそろえ,先生たちに直されるはきものの数を0にしようというキャンペーンを行っています。これは,音楽室前の上靴の様子です。とてもきれいで気持ちがいいですね。
社会科「工場でつくられるもの」今日は,ねんどを使って,それを表げんしてせつ明する学習でした。 八ッ橋の形を作るときに,「円くのばしてつつんでから三角形にする」人や,「四角形に切ってからつつむ」人など,人によってちがっておもしろかったです。 |
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