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最新更新日:2025/09/19 |
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What do you like?![]() ![]() ―― I like red. 前の学習で,「Do you like 〜?」を学習しました。今日は,もっとくわしく聞く言い方を知りました。 3年生が大すきなチャンツでは,今回も もり上がりました! Good job!! すみまでピカピカ!![]() 見えない所までそうじをすると 気持ちがいいですね。 ありがとう! 算数科「あまりのあるわり算」![]() ![]() 「あまった数」をわすれずに,表すことができていました! 理科「動物のすみか」![]() それらは,どこにいて,何をしているのでしょう。 次の学習では,予想を立てて,かんさつを行いましょう! リレーの練習![]() 4チームとも,わずかな さ でのゴールでした。 バトンパスで入れかわるくらいのちがいです。 本番が楽しみです! 学習発表会に向けて始動しました!![]() 音読![]() ![]() 職員室の窓から![]() ![]() 職員室は静まりかえっています。じっと子どもを見つめる教職員。演技一つ一つに小さな拍手も起こります。最後の場面では,涙をぬぐっている教職員も。短い時間でしたが,とっても温かい雰囲気に包まれました。校長先生は目に涙がたまってきそうだったので,思わず校長室へ避難。校長室でハンカチを手にしました。 秋風が職員室を通り抜けた,ある秋の日のことでした。 算数科「あまりのあるわり算」![]() ![]() 「13÷4=」・・・? 今日は「わり切れない」わり算を学習しました。 これまでのわり算と同じように,九九を使って考えることができました。 今週の金曜日です!!![]() 今日は天気がよかったので,外で,はっぴを着ておどりました。 れつも きれいにそろい,声も出てきました。 練習はあと2回です。 金曜日の作文にも,みなさんのいきごみを感じました! |
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