流しそうめんその１。

樋をつなげて水や泡や葉っぱを流していた子ども達。
今度は，「そうめんを流そう」と思い立ったようです。

園庭の細長い草をハサミで切り，たらいに張った水に浸け，
樋をつなげて水を流していました。

お箸は木の枝で，めんつゆは泥水です。

「流すよー！」
「あー取れた！」

お互いの息を合わせて，楽しい流しそうめんです。

アリの巣見つけた。

運動場の端っこで，アリが出入りする穴が。
アリの巣です。

「この中どうなってるんやろ？！」
覗いてみても見えません。

そこで，棒でほじくってみました。
すると，穴の中からアリがどんどん出てきました。

泡は深まる。

型に入れるためにそーっと泡を扱ったり，
せっけんを削ってさらに泡立てたり。

「こうすればどうなるだろう」という
科学的な思考を繰返し，遊びを深めていっています。

泡遊び，広がり，深まる。

泡遊びがお店屋さんへと広がったり，
土などの材料もうまく使うようになったり，
泡の質感にこだわって深まったりしています。

おーい！聞こえますか―？

船に乗って探検！

２階から１階へは草で通信できます！
「上から何が見えますかー？！」
「お化けの島が見えるよー！」

研究保育でした。

京都市立幼稚園研究会の研究保育でした。

保育での子ども達の姿から見取り，協議し，学びました。
この学びを保育に活かしていきたいと思います。

保護者の皆様，
弁当日の振替にご協力ありがとうございました。

からすさん，ありがとう！

森のからすさんから，手紙やプレゼントが届きました。

からすさん，ありがとう〜！！

子ども達は毎日からすを探して幼稚園の中を探検しています。

森の探検。

森の中に，鬼がいるかもしれない！

トマトに水やり。

川の向こうの森から，トマトに水やりをしました。

泡を使って遊ぶ。

からすからもらったせっけんを使って，遊んでいます。