図書委員会、がんばっています！

今日は５年生の図書委員会が読み聞かせに行きました。
１年生と４年生に分かれて活動しました。
１年生では，本の感想なども発表してもらっていました。
練習の成果が出せたかな？

高学年のみんなは，
通常の委員会活動や運動会委員会など，忙しいけどがんばっています。

今日の給食 ９月５日

今日の献立は，

・麦ごはん
・牛乳
・鶏肉のチリソース
・はるさめスープ

でした。

鶏肉のチリソースは，給食には初めて登場するメニューです☆
下味をつけた鶏肉に衣をつけて油で揚げたものに，豆板醤の入ったトマトソースのたれをからめました。

ごはんや，はるさめスープとよく合う中華風の献立です♪


子どもたちは，「先生〜！明日の給食にもこれ出して〜！」と気に入った様子でした。

算数科「面積」

今日の５時間目に算数科で面積の学習をしました。
今日は活動をメインに新聞紙で１平方メートルを作りました。
その後，自分たちは何人乗れるのかな？や身のまわりのもので，というように１平方メートルの感覚を身につけていました。

今日の給食 ９月４日

今日の献立は，

・こぎつねちらし
・牛乳
・だいこん葉とじゃこのいためもの
・かきたま汁

でした。

こぎつねちらしは，油揚げを小さく切ってにんじんやしいたけと一緒にちらしずしの具にしました。

今日は具とごはんを混ぜる用にスプーンをつけていましたが，食べるときはお箸を使えると良いですね☆毎日の食事をより良くするために，お家でもお箸を正しく持つ練習をしましょう♪

国語科（カンジー博士 漢字しりとり）４年生

こんにちは。
急に季節が進んだように外も涼しくなってきました。子どもたちは，自然と外で遊ぶことが増えてきました。
さて今日は，国語の様子をお伝えします。今日は，漢字の学習にプラスしてしりとりをする学習をしました。例えば「天地」→「地図」→「図形」と，このように漢字をつなげていきます。
子どもたちは，頭をフル回転させながら出された問題を解いていました。

運動会合同練習（３・４年生）

　今日は，３時間目だけの練習なので集中して練習に取り組んでもらいました。
大体の動きを理解してきた子どもたちは，細かい部分にもこだわってやろうという事で音楽だけを流して，座りながら頭の中で踊りをイメージしてみました。
　すると，まだ１コーラス目だけですが動きが決まり始めました。そして，その中でも上手いグループにはみんなの前で踊ってもらいました。
　これからは，練習が深まるにつれて「疲れ」・「怪我」の恐れが出るころなので気をつけて取り組みます。

算数科（距離）３年生

今日は，朝から涼しく過ごしやすい天気で子どもたちも集中して学習に取り組んでいます。
算数科では，「距離」の学習に入りました。今日初めて学習したのは「ｋｍ」という単位です。「1000ｍは１ｋｍ」であるという事を初めて知りました。
あとワークシートで「ｋｍ」の書き方も練習しました。

消防署の仕組みを知ろう

今日の３時間目に社会の学習をしました。
前回も紹介させてもらいましたが，社会では防火について学習を進めています。
今日は消防署の仕組みや役割について考えました。
その中で地域の人たちに火事についての意識を高めるために消防署は，どのような活動をしたらよいか考えてもらいました。子どもたちの中からは，「ポスターを書く」・「地域の人たちと話し合う」など本当に消防署が行っていることがでてきて驚きました。

顕微鏡を使って・・・

今日はおしべ・めしべ・花粉を顕微鏡で観察しました。
メダカや微生物を観察した時よりも使い方に慣れてきたようです。
「先生，見てください！」
「見やすくなりました！」
子どもたちから頼もしい声が聞こえてきました。
ばっちりピントの合った顕微鏡を見ながら，確かな成長を感じました。

ジョイントプログラム ６年

今週は国語と算数のテストがありました。
京都市で行われている「ジョイントプログラム」です。

今日は算数科のテストを行いました。
５・６年生で習った学習のふりかえりです。

算数の考え方の問題では，記述式の問題がありました。
自分の考えを文章にできることは大切な力です。

これからの学習でも意識していきましょう。