10月30日（火）

　遊戯室の天井から長いロープがぶら下がっていました。

年長児がそのロープにぶら下がり，カラーボックスから

ウレタンマットまで長いロープにぶら下がって，渡って遊んでいました。

その近くで，ペダルこぎをして遊んでいる年長児もいました。

それを見ていた年中児が，「あれなんやろう？」と不思議そうに思い，

自分たちもやってみることにしました。

車やペダルは付いているけど，ハンドルもないし，手を

つけるところもないし…

年長児がやってはいるものの，不思議に思ったようでした。

「どうするの？」と年中児が尋ねると，

年長児の女児が，「両手をこうして（両手を広げてバランスを取る）

こぐねんで」と，教えてくれるのですが，

やってみるとうまくバランスがとれず，こけたりよろけたりしていました。

しばらく手を持って補助をして乗る練習していましたが，

補助なしでしたくなったのか，自分から「一人でする」と言ったり，

「自分でする」と言ったり，

こけても再び乗って挑戦したりして遊んでいました。

「保育室へもっていきたい」と言うので，部屋に置いておくと，屋上やテラスなど

自分の行きたいところへ持って行って挑戦していました。

徐々に乗れるようになり，両手でバランスを取って遊ぶようになった子どももいました。

友達に教えてあげたり，年長児に教えてもらったりして，何度も試す姿が

見られました。