6/12(木) ５・６年生

　５年生は、社会科で日本各地の気候の特色について調べたり、理科で植物の発芽と成長を調べたりメダカの卵を観察したりして、生命について学習しました。
　６年生は、明日の式典での発表に向けての練習の様子です。最高学年らしい素敵な発表をしてくれます。また６年生はこのあと午後、会場準備にも力を貸してくれます。とっても頼もしい６年生、ありがとう！！

6/12(木) ３・４年生、３組

　３年生は算数科で、千万より大きい「億」の数について学習しました。大きな数の仕組みや書き方など、たくさんのことを学んでいます。
　４年生は国語科でつなぎ言葉のはたらきについて学習したり、図画工作科でイメージを膨らませて「まぼろしの花」を描いたりしました。
　３組では、みんなとなかよくなろうイベントに向けて飾りつけを作っています。学校中のみんなと触れ合う時間を楽しみにしています。

6/12(木) １・２年生

　今日はどちらの学年も、体育科の水泳学習「水あそび」や、明日の式典に向けた発表練習などに取り組みました。
　１年生は初めてのプールでの水あそび。まずはすすめかたを学びます。２年生は昨年を思い出しながら取り組むことができました。
　なお、プールに入る日は「すぐーる」での健康観察入力と送信をお願いいたします。
　またどちらの学年も、明日の式典に向けて元気いっぱいで楽しい発表をしてくれています。明日もよろしくね。

6/11(水) 学校のようす

　昨夜からは激しい雨、そして今朝からもよく降りました。みなさま安全に過ごされたでしょうか。天気は回復傾向にあるようでよかったです。
　今日も子どもたちはそれぞれにめあてに向かって活動しています。学習の中では、個別に主体的に調べ学習や自力解決に取り組む様子や、友だちと意見交流したり、互いの作品や考えに触れたりする場面が数多く見られます。引き続き自ら学ぶ力やコミュニケーションの力、協働する力を育んでいきたいと思います。
　また週末の式典での発表に向けてもがんばっています。発表の様子を動画に撮り、それをみんなで確認しながら次に生かす、という活動も行っています。

6/10(火) ６年生

　社会科では、動画を見ながら日本の歴史や遺産について学習しました。これからの学習の足掛かりとなりました。
　理科では「ヒトや動物の体」の学習で、血液について調べました。端末で動画を見たり、図書館で本を読んだり。様々な方法で主体的に活動できました。

6/10(火) ５年生

　図画工作科「あの時　あの場所　わたしの思い」では、花背山の家でのことを絵に表します。色々思い出しながら、イメージを構成していきました。
　理科では、メダカの卵をかいぼう顕微鏡で見ました。生命を感じずにはいられません。これから、受けつがれる生命について考えていきます。

6/10(火) ４年生

　算数科では、三角定規を使って作った色々な大きさの角度を計算で求めました。おお！なるほど！と感心しながら学習を進めています。
　理科では、乾電池の向きとモーターの回る向きの関係について、実験で調べました。実際に確かめることができたとき、何とも言えない笑顔が見られます。

6/10(火) ３年生

　金曜日の１００周年記念式典に向けて、体育館で発表の練習をしました。しっかり正面を向いて、はきはきと話すことができています。

6/10(火) ２年生

　算数科では、ひき算の筆算の仕方を考えました。ひとつひとつの手順の意味を考えながら、ていねいに計算をしました。
　図画工作科「ふしぎなたまご」は、作品が仕上がってきました。個性あふれる素敵なたまごがたくさんできています。

6/10(火) １年生

　算数科では、いくつといくつ、の問題に取り組みました。また、数字の書き方も丁寧に学習しています。
　また、形の学習では、いろいろな形を丁寧に写し取る活動を通して、形の特徴をとらえます。