５歳児は，これまで経験をもとに，自分なりに工夫しながら取り組みました。同じ体験をしていても感じることは人それぞれで，印象に残った部分に思いが込められた表現となりました。共同画や製作など，グループの友達と協力することで，表現のイメージがより広がっていきました。
　そして，幼稚園みんなで取り組んだ「動いて遊ぶおもちゃ」もたくさんありました。動くいろいろな仕組みに出合い，驚き楽しみながらつくって遊んだものです。
　子どもたちの生活の中から出てきた作品ばかり，１つ１つにその物語があります。