平成２４年度・４月から「新学習指導要領」が完全実施されます。それを踏まえた調査研究に取り組んでいます。
　３日（金）午後から、授業研究報告会を行いました。
　２年生は、ポスター発表です《写真中央》。それぞれのテーマに沿って、グループや個人で課題を設定し、それについての発表をしました。多くの参観者（聴衆）を前に、持論を展開します。質疑応答では、厳しい質問にもてきぱきと応答し、盛り上がっているブースもたくさんありました。
　１年生は、教科の授業です。「問う力を鍛える」をテーマに、各教科でこれまで進めてきた力を発揮していました。

　たくさんの参観者を教室に迎えた１年生は、ちょっぴり興奮気味に授業開始のチャイムを聞き、緊張感を表情にのぞかせながらも、学習に取り組みました。
　
　京都市教育委員会だけでなく、北は北海道から、南は九州まで全国から多くの先生方をはじめ、地域からも多数の参観者をお迎えしました。
　参観していただいた多くの方々からは、「（授業に向かう姿勢が）実に立派だ」「真剣に学習に取り組んでいる」「（発表の様子が）堂々とした姿勢だ」などなど……、高い評価をいただきました。
　皆様方からの励ましが、生徒だけでなく教職員一同にとりまして、明日からのがんばりのエネルギーとなります。お忙しい折、寒い中を、わざわざご来校いただいた皆様、ほんとうにありがとうございました。


写真は、畳をあげた武道場で行われた全体会《左》、たくさんの参観者を迎え真剣な話し合いが続く１年《右》の様子です。