人と違うことをやる2
- 公開日
- 2017/06/18
- 更新日
- 2017/06/18
校長室から
今,私たちが大切にしている「主体的,対話的で深い学び」そのものの学習で,子どもたちは集中して作品づくりに挑戦です。
誰にプレゼントしたいのか,プレゼントする人の顔を思い浮かべて,つくります。
まずは,一人でつくります。一人学びです。初めはドキドキしていた子どもたちも,「間違ってもいい,失敗してもいい」ので,どんどんスタンプしていきます。
5分後,自分たちがつくった模様をお互いに見合います。集団学びです。自分のものとは違った模様を見て,その美しさに気づく子どもたち。「この形がおもしろいね」「重なっているのがいいな」それぞれのよさを見つけて,褒め合います。
そして,また,一人でつくっていきます。
こうして,一人学びと集団学びを繰り返して,おさらの完成です。
どの子どものおさらもそれぞれすてきで,一つとして同じものはありません。