読み聞かせが始まると、子どもたちは聞こえてくる英語の表現にしっかりと耳を傾け、「“Wake up” って言ってた！」「今、“Check my school bag” って聞こえたよ！」など、聞き取れたフレーズを自信をもって次々と発表していました。英語の音に集中しながら、自分なりに意味を推測する姿から、これまでの学習の積み重ねが感じられました。

　続く活動では、絵本の内容を振り返りながら、自分たちの１日の生活と比べてみる時間を取りました。「絵本には Lunch time がなかったから、入れたほうがいいと思う」など、子どもたちからは生活経験をもとにした意見が活発に出ていました。友達と一緒に意見を出し合うことで、自分の生活を英語で表現することへの意欲も高まっていました。

　全体を通して、子どもたちは英語の音声に親しみ、想像力と表現力の両方を働かせながら楽しく学ぶことができました。リリアン先生との授業は、英語でのコミュニケーションに前向きに取り組む貴重な機会となりました。