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        <title>京都市立乾隆小学校</title>
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            <title>幼小連携授業（６月８日）</title>
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            <description><![CDATA[昨日、乾隆幼稚園の園児の皆さんと一緒に、「すなやつちとなかよし」の授業を行いました。今回は乾隆幼稚園の砂場のスペースをお借りし、普段とは違う環境の中で、砂や土に親しみながら学習を進めました。活動では、砂を積み上げたり、水を使って形を変えたりしながら、「どうすればうまくいくのか」「もっと面白くするにはどうしたらよいのか」といったことを、遊びを通して一人ひとりが工夫しながら考える姿が見られました。試行錯誤を繰り返しながら、友達同士でアイデアを伝え合う様子もあり、自然と学びが深まっていく様子がとても印象的でした。また、園児の皆さんと一緒に活動することで、互いに声を掛け合ったり、協力したりする場面も多く見られ、温かい交流の時間となりました。活動の終わりには、「今度は乾隆小学校に遊びにきてね」と声を掛ける姿も見られ、短い時間の中で心の距離がぐっと近づいたことが感じられました。今回の学習を通して、砂や土と親しむだけでなく、人と関わる楽しさや、共に学ぶ喜びを実感する貴重な機会となりました。今後もこうした交流を大切にしながら、子どもたちの学びと成長をさらに広げていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 13:28:51 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　外国語（６月８日）</title>
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            <description><![CDATA[ＡＬＴのラニー先生との外国語の授業もすっかり慣れてきました。ラニー先生は外国語以外の授業にも入って、たくさん声かけをしてくれます。今日は少し難しいゲームに取り組みましたが、真剣に発音を聞いて活動できました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 08 Jun 2026 15:17:55 +0900</pubDate>
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            <title>５年生　体育（６月８日）</title>
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            <description><![CDATA[５年生は体育でベースボールの学習が始まりました。ボールを打つ側と守備側に分かれて、ルールを守りながら楽しんでします。ドッジボールの大きさのボールには慣れていますが、ソフトボール大のボールは馴染みがない子も多いので、少しずつ慣れているところです。声を掛け合って盛り上がっています！]]></description>
            <pubDate>Mon, 08 Jun 2026 15:10:55 +0900</pubDate>
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            <title>高学年ユニット　プール掃除（6月5日）</title>
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            <description><![CDATA[お天気が心配でしたが、プール掃除ができました。高学年ユニットが協力して、水あそびや水泳学習ができるように、プールの中と外をきれいにしてくれました。高学年ありがとう！再来週からの学習が楽しみです！]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 15:35:41 +0900</pubDate>
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            <title>選書会　（６月5日）</title>
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            <description><![CDATA[毎年子ども達が楽しみにしている選書会をしました。図書室に入ってほしい本を選びます。新しい本がたくさん並んでいると、ウキウキします。梅雨の季節はたくさんの本に親しんでほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 13:09:58 +0900</pubDate>
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            <title>５年生　家庭科　調理実習２（6月5日）</title>
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            <description><![CDATA[手際よく調理が進み、自分たちで作った料理を味わいました。味のしみ込み具合やジャガイモの固さなどを確認しながら、いつも以上に味わって食べました。片付けも協力して進み、初めての調理実習は大成功でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 13:05:55 +0900</pubDate>
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            <title>５年生　家庭科　調理実習１（６月５日）</title>
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            <description><![CDATA[5年生は初めての調理実習をしました。「ゆでいも」と「青菜のおひたし」です。班で協力しながら進めます。ジャガイモの皮を包丁で剥こうと挑戦している子もいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 12:55:11 +0900</pubDate>
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            <title>はだしの生活　（６月４日）</title>
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            <description><![CDATA[本日は天候にも恵まれ、中間休みに「はだしの生活」を実施しました。子どもたちは靴や靴下を脱ぎ、土の感触を足の裏で感じながら、いつも以上に開放的な様子で運動場へ飛び出していきました。最初は裸足で過ごすことに少し戸惑いを見せる児童もいましたが、すぐに慣れ、笑顔で友達と共に走り回る姿が多く見られました。鬼ごっこやボール遊びなど、それぞれが思い思いの遊びを楽しみながら、元気いっぱいに体を動かしていました。裸足になることで、普段とは違った感覚を味わい、地面の温かさややわらかさ、時には小石の感触などを実感している様子が印象的でした。また、友達同士で「気持ちいいね」「ちょっと痛いけど楽しいね」などと声を掛け合う場面も見られ、自然とコミュニケーションも広がっていました。活動を通して、心も体ものびのびと解放され、子どもたちにとって充実したひとときとなりました。今後も、安全面に十分配慮しながら、このような体験活動を取り入れ、子どもたちの健やかな成長につなげていきたいと考えています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 11:16:07 +0900</pubDate>
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            <title>２年生　町たんけん（６月２日）</title>
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            <description><![CDATA[生活科の学習で、町たんけんに出かけました。雨も降っていたので、千本通り商店街をじっくり見て回りました。学校から近いので、すでに知っているお店もありましたが、時間をかけて見るのは初めてだった子が多く、色々な出会いがありました。他の場所にもたんけんに行きます。乾隆の町の特徴をたくさん見つけてほしいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 17:29:23 +0900</pubDate>
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            <title>コスモス学級「コスモス畑の学習とみんなと一緒にお弁当」（６/３）</title>
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            <description><![CDATA[先週は、コスモス学級でパエリア作りを行い、いよいよ今週は、修学旅行！の週でしたが、台風のため７月に延期になりました。コスモス学級の児童は、少し残念そうにしていましたが、「台風の中で行く修学旅行は、みんなと楽しい思い出が作れないと思うから、７月の修学旅行で楽しい思い出を作る！」と言いながら前向きに気持ちを切り替えていました。 ５月に植えたコスモス畑の野菜は、台風にも負けず、元気いっぱいに育っています。土づくりや水やり、草抜きをがんばっているので、ミニトマトが少し赤く色づいていたり、なすの花が咲いていたりと今後の収穫が楽しみです。 修学旅行が台風のため延期となりましたので、学年の友だちと一緒に、お弁当を食べました。みんなと一緒にお話をしながら楽しいお弁当タイムとなりました。２日間のお弁当のご準備ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 17:17:17 +0900</pubDate>
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            <title>コスモス学級「コスモス新聞第２号を作ろう！」（６/３）</title>
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            <description><![CDATA[生活単元学習や総合、国語の学習と関連させながら、「コスモス新聞」を作っています。このコスモス新聞は、コスモス学級の学習の様子や交流学習の様子、コスモス学級児童のがんばりなどを知ってもらうために、コスモス学級の児童と考えながら新聞の内容を決め、作成しています。今日は、「コスモス新聞第２号」の新聞内容や新聞にはる写真を選ぶ学習を行いました。自分が学習した内容を予定表を見ながら確認し、みんなに伝えたい新聞内容を真剣に考えていました。どんな新聞になるのか、今後の学習が楽しみです！]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 17:16:20 +0900</pubDate>
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            <title>高学年ユニット（６月３日）</title>
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            <description><![CDATA[６年生の修学旅行が延期になり、この２日間は６年生はお弁当となりました。４月以降、ユニットクラスで給食を食べてきましたが、この２日間は久しぶりにそれぞれの学年で給食時間を過ごしました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 12:47:00 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　理科（６月３日）</title>
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            <description><![CDATA[台風の影響で修学旅行は延期になりましたが、６年生は気持ちを切り替えて学習に向かっていました。模型を見ながら、人の体のつくりについて詳しくまとめていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 09:50:08 +0900</pubDate>
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            <title>6年　書写「湖」（６月２日）</title>
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            <description><![CDATA[本日、６年生の６時間目には書写の学習を行いました。課題は「湖」という漢字で、文字の形やバランスに気を付けながら丁寧に書くことを目標としました。子どもたちは、「湖」の字をかご字やチャレンジ字に分け、それぞれのポイントを意識しながら繰り返し練習に取り組みました。とめ・はね・はらいの基本を大切にするとともに、全体のまとまりや字形の美しさにも目を向け、一画一画を丁寧に書こうとする姿が見られました。書くごとに自分の字を見直し、よりよい字にしようとする意欲も感じられ、集中して取り組む様子が印象的でした。今回の学習を通して、文字の美しさだけでなく、落ち着いて丁寧に取り組むことの大切さについても学ぶことができました。今後も、書写の時間を通して、文字に対する意識を高めていってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 15:53:09 +0900</pubDate>
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            <title>５年生　書写「道」（６月２日）</title>
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            <description><![CDATA[５年生の３時間目は書写の時間で、先週に引き続き「道」の字の学習に取り組みました。前時で学んだポイントを振り返りながら、字形のバランスや筆の運びに気を付けて練習を進めました。本時は、まず「かご字」をなぞる活動を通して、全体の形や線の流れを丁寧に確認しました。一画一画を意識しながらなぞることで、文字の組み立て方や美しい配置について理解を深める姿が見られました。その後、「しんにょう」の書き方に焦点を当て、はらいや曲がりの部分に注意しながら、繰り返し練習しました。児童は、筆の入り方やはらいの方向を意識し、よりよい字を書こうと集中して取り組んでいました。繰り返し練習する中で、はじめは難しさを感じていた児童も、少しずつコツをつかみ、自信をもって書く様子が見られるようになりました。今後も継続して練習を重ね、整った字形や美しい筆遣いが身に付くよう指導していきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 12:19:23 +0900</pubDate>
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            <title>中間休み「English cafe」（６月２日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の中間休みには、プレイルームにおいて、ALTのラニー先生と一緒にEnglish cafeの時間を楽しみました。普段の授業とは少し異なるリラックスした雰囲気の中で、子どもたちは進んで英語を使い、ラニー先生とのコミュニケーション活動に意欲的に取り組んでいました。活動では、英語で挨拶をしたり簡単なやり取りをしたりする中で、やりとりに成功した子がビンゴスイッチを押し、そのたびにみんなでビンゴゲームを進めていきました。ゲーム性を取り入れることで、子どもたちの意欲がさらに高まり、「もう一回話してみたい」「次は自分もやってみたい」といった前向きな姿が多く見られました。また、英語を「勉強するもの」としてだけでなく、「人とつながるためのことば」として自然に捉え、笑顔でやり取りを楽しむ様子が印象的でした。間違いを気にせずにチャレンジする姿や、友だち同士で励まし合う様子も見られ、安心して学べる雰囲気の大切さを感じる時間となりました。今回のEnglish cafeを通して、英語に親しみをもちながらコミュニケーションする楽しさを実感することができました。次回も、より多くの子どもたちが参加し、英語に触れる機会を広げていけたらと考えています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 12:11:55 +0900</pubDate>
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            <title>４年生　国語科「アップとルーズで伝える」（６月２日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の４年生の国語科「アップとルーズで伝える」の学習では、文章を丁寧に読み進めながら、筆者が伝えようとしている考えを捉え、その内容をもとに自分がどのように感じたのか、どのようなことを考えたのかをまとめる活動を行いました。本時の学習を通して、文章の内容を正しく読み取る力だけでなく、筆者の考えに対して自分の意見をもつことの大切さを実感することができました。今後も、読むことと考えること、そして自分の思いを表現することを大切にしながら、主体的に学びに向かう姿を育てていきたいと考えています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 11:53:35 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　算数科　「たし算とひき算の筆算」（６月２日）</title>
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            <description><![CDATA[今日の３年生の算数科の学習では、ひかれる数の十の位が０である場合に、通常のようにそのままではくり下げができない場面に着目し、どのようにすればよいかを考える学習を行いました。子どもたちはこれまでに学習してきた筆算の方法を基にしながら、「どこからくり下げればよいのか」「どのように数を分ければ計算できるのか」といった点について、自分の考えをもち、友だちと交流しながら理解を深めていきました。特に、百の位から十の位へ、さらに一の位へと順にくり下げていく必要があることに気づく場面では、多くの児童が試行錯誤しながら考えを進めていました。図や数の分解を用いて説明する姿や、自分の計算の仕方を言葉で丁寧に伝えようとする姿が見られ、既習事項を活用しながら新しい課題に取り組む様子が印象的でした。本時の学習を通して、単に計算の手順を覚えるだけでなく、なぜそのように考えるのかという理解を深めることができました。今後も、子どもたちが自分の考えを表現し合いながら、確かな計算力とともに思考力を育んでいけるよう、指導を工夫していきたいと考えています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 11:48:18 +0900</pubDate>
            <guide>135103716@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102209/weblog/135103716?tm=20260602114807</guide>
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            <title>はだしの生活スタート（６月１日）</title>
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            <description><![CDATA[地域の方が整備してくださった運動場で、「はだしの生活」が始まりました。とても良いお天気だったので、たくさんの子が運動場に出て、1年ぶりのはだしの感触を楽しんでいました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 09:48:01 +0900</pubDate>
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            <title>「はだしの生活」を支えてくれる方々　（６月１日）</title>
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            <description><![CDATA[本日より、本校の特色ある取組の一つである「はだしの生活」がスタートしました。乾隆小学校におけるはだしの生活は、単にはだしで過ごすことを目的とするものではなく、子どもたちの健やかな成長を願った健康教育の一環として、例年重点的に取り組んでいる教育活動です。はだしになることで足の裏が刺激され、筋力が鍛えられるとともに、自律神経の働きを整える効果が期待されます。また、土踏まずの形成を促し、バランス感覚や姿勢の向上にもつながるなど、心身両面における健康づくりを目指しています。この取組を安全に実施するため、子どもたちは教職員とともに、はだしの生活の開始に向けた準備として、校庭に落ちている石や異物を拾い集める活動を行っています。しかし、広い運動場の中から小さな石まで完全に取り除くことは難しく、安全面の確保にはさらなる工夫が必要となります。そこで、毎年地域の方々が、この取組の趣旨に深い理解を示してくださり、「子どもたちが安心してはだしで走り回れる環境を整えたい」という思いのもと、今年度も夜に集まって作業をしてくださりました。具体的には、運動場の土を何度もふるいにかけ、小石や危険物を丁寧に取り除く作業を行っていただいています。その根気強く温かなご支援によって、子どもたちは安全で快適な環境の中、のびのびと活動することができています。こうした地域の皆様のご協力は、本校の教育活動を支える大きな力であり、子どもたちにとっても地域とつながる貴重な学びの機会となっています。今後も、感謝の気持ちを大切にしながら、はだしの生活を通して、健康な体づくりとともに、周囲の支えに気づき、思いやりの心を育てていきたいと考えています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 18:12:04 +0900</pubDate>
            <guide>135099974@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102209/weblog/135099974?tm=20260601181129</guide>
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            <title>朝会（総合育成支援）（６月１日）</title>
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            <description><![CDATA[本日の１時間目には、全校児童が４階多目的室に集まり、朝会を行いました。静かに整列し、落ち着いた雰囲気の中で始まった朝会では、まず校長先生から大切なお話がありました。校長先生からは、「友達と仲良く過ごしていくために大切なこと」について、子どもたちに分かりやすく丁寧に語りかけられました。その中で特に印象に残ったのは、学校生活をよりよくするための３つの「あ」についてのお話でした。その３つとは、「あいさつ」「ありがとう」「後片付け」です。「あいさつ」は、相手との関係をつくる第一歩であり、「ありがとう」は感謝の気持ちを伝える大切な言葉であること、そして「後片付け」はみんなが気持ちよく過ごすために欠かせない行動であることを改めて確認しました。とりわけ「あいさつ」については、「自分から進んでできている人もいる一方で、まだ少し恥ずかしくて自分からはできていない人もいる」というお話がありました。校長先生の言葉を通して、あいさつは相手を大切に思う気持ちの表れであることを改めて感じることができました。今回のお話をきっかけにして、「自分からあいさつすること」を全校で意識し、誰もが気持ちよく一日をスタートできる学校づくりにつなげていけたらと思います。続いて、生徒指導主任の先生からは、「いじめ」についてのお話がありました。いじめは決して許されないものであり、どんな理由があってもしてはいけないということを、改めて全校で確認しました。また、もし困っていることや不安なことがあれば、いじめ対策委員会の先生だけでなく、担任の先生や他の先生方など、どの大人に相談してもよいことが伝えられました。「一人で抱え込まず、誰かに話すことの大切さ」を子どもたち一人ひとりが感じる機会となりました。さらに、「学校のみんなでいじめを絶対に許さない」という強い気持ちを共有し、安心して過ごせる学校づくりへの意識を高めることができました。最後に、人権主任の先生とコスモス学級の先生から、コスモス学級についての紹介がありました。コスモス学級では、一人ひとりの個性や特性に応じた学びを大切にしていることなどを紹介してもらいました。また、今月はコスモス学級についてより深く知っていく期間として、学級のことを知ったり、交流を深めたりする活動を行っていく予定であることも説明されました。子どもたちは真剣に話を聞きながら、互いの違いを認め合い、理解を深めていくことの大切さについて考える機会となりました。 今回の朝会では、学校生活をよりよくするために大切なことについて、改めて全校で共有することができました。これからの日々の生活の中で、今日学んだことを一人ひとりが実践し、思いやりにあふれた温かい学校づくりにつながっていくことを期待しています。BizChat ついてフィードバックする]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 14:39:15 +0900</pubDate>
            <guide>135097421@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102209/weblog/135097421?tm=20260601143849</guide>
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            <title>コスモス学級「コスモスお誕生日会をひらこう」（５/２９）</title>
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            <description><![CDATA[総合や社会科の学習で、修学旅行に関係する三重県やスペインについての学習を行う中で、「コスモス学級のお誕生日会で、パエリアを作ってみたい！」という思いをもつようになり、コスモス学級の児童のお誕生日の日に、フライパンで作るカレーパエリア作りに挑戦しました。どんな具材を入れたいのか考えた後に、作り方を調べ、自分で確認しながらパエリアを作ることができました。おいしいパエリアを作ることができ、喜んでいました。レシピも持ち帰りました。お家で作る機会がありましたら、レシピを見ながら作って欲しいなと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 19:26:33 +0900</pubDate>
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            <title>コスモス学級「修学旅行に向けて」（５/２７・５/２８）</title>
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            <description><![CDATA[総合や社会科の学習で、地図を見ながら三重県の位置を確認したり、三重県に関連した写真カードを自分で選んだりする学習を行うことで、修学旅行先の三重県についてたくさん知ることができました。修学旅行で買うお土産を調べる学習では、特産物や値段を自分で調べて計算し、買い物表を作成することができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 19:24:13 +0900</pubDate>
            <guide>135085470@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102209/weblog/135085470?tm=20260529162924</guide>
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            <title>４年　社会見学（松ケ崎浄水場）（５月２９日）</title>
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            <description><![CDATA[本日、４年生は社会見学として松ケ崎浄水場を訪れました。社会科「くらしと水」の学習の一環として、私たちの生活に欠かせない水が、どのような仕組みで家庭まで届けられているのかについて学びました。見学では、水がきれいになるまでの工程を実際の施設で見せていただき、琵琶湖の水がどのように浄化され、安全な飲み水として供給されるのかを理解することができました。また、浄水場で働く職員の方から、日々の仕事の様子や水を守るための工夫・努力について詳しくお話を伺いました。児童たちは、普段何気なく使っている水が多くの人の手によって支えられていることに気付き、驚きや感謝の気持ちをもつことができたようです。見学中には積極的に質問をする姿も見られ、学びをさらに深めることができました。今回の見学で得た気付きや学びを、今後の社会科の学習や日常生活に生かしていってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 13:17:48 +0900</pubDate>
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            <title>高学年読み聞かせ（５月２９日）</title>
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            <description><![CDATA[今日は高学年は組で読み聞かせがありました。図書ボランティアさんが子ども達のことを考えて、芥川龍之介の「くもの糸」を選んでくださいました。子ども達はお話の出だしから想像力を働かせて真剣に聞き、物語の世界に入り込んでいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 11:31:00 +0900</pubDate>
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            <title>１年生　朝の様子（５月２８日）</title>
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            <description><![CDATA[５月が終わります。１学期も半分が過ぎます。１年生も学校生活に慣れ、朝の時間は他の学年のお兄さん、お姉さんのように静かに本を読んでスタートしています。図書室や教室にはたくさんの本があります。卒業までに、たくさんたくさん読んでほしいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 11:30:30 +0900</pubDate>
            <guide>135080398@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102209/weblog/135080398?tm=20260529113030</guide>
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            <title>「生き方探求・チャレンジ体験」（５月２８日）</title>
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            <description><![CDATA[嘉楽中学校の生徒による「生き方探求・チャレンジ体験」も、いよいよ最終日を迎えました。この３日間、中学生たちは登校から下校までの一日の流れの中で、子どもたちと積極的に関わり、授業や休み時間、その他の補助など、さまざまな場面で寄り添いながら過ごしてきました。当初は少し緊張した様子も見られましたが、日を追うごとに子どもたちとの距離は自然と縮まり、笑顔で声をかけ合う姿や、一緒に遊びに夢中になる様子があちこちで見られるようになりました。乾隆小学校の卒業生であるので、懐かしさを感じながら関わる場面もあったと思われますが、それ以上に印象的だったのは、そうしたつながりに関わらず、子どもたちが自分から中学生に近寄り、休み時間になると一緒に過ごそうとする姿でした。このような様子から、中学生たちがこの短い期間の中で、子どもたち一人ひとりに丁寧に向き合い、温かい関係を築いてきたことがよく伝わってきました。子どもたちにとって中学生の存在は、身近で頼れる「少し年上のお兄さん・お姉さん」として強く印象に残り、多くの子どもたちから親しまれ、慕われる存在となっていたのだと感じます。最終日を迎え、別れを惜しむ声や名残を惜しむ姿も見られ、この３日間の関わりの深さが改めて実感されました。中学生にとって、今回の体験は自分自身の成長や将来の生き方を考える上で、大変貴重な機会となったことでしょう。今回築いたつながりや学びを、これからの生活にもぜひ生かしていってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 11:58:07 +0900</pubDate>
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            <title>「生き方探究・チャレンジ体験」（５月２７日）</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/102209/weblog/135066028?tm=20260527173524</link>
            <description><![CDATA[現在、嘉楽中学校の「生き方探究・チャレンジ体験」推進事業の一環として、中学２年生の生徒が本校に来ており、社会体験活動に取り組んでいます。この活動では、授業に参加して見学するだけでなく、実際に学校の様々な仕事に関わることを通して、学校がどのように運営されているのかを体験的に学んでいます。子どもたちにとっては、普段接している担任の教員だけでなく、多くの教職員や関係する人々の支えによって学校生活が成り立っていることに気付く貴重な機会となっています。実際に、生徒は授業に入り、小学生の学びの様子を間近で感じながら、先生方の工夫や支援のあり方についても学んでいます。また、授業以外の場面でも積極的に活動し、学校全体の仕事に関心をもって取り組む姿が見られました。本日は、管理用務員の仕事にも携わり、校内の環境を整える大切さや、日々の安全で快適な学校生活を支える裏方の役割について学びました。さらに、保健室での仕事のお手伝いも行い、児童の健康や安心を守るための細やかな対応や配慮が欠かせないことを実感していました。これらの体験を通して、生徒は働くことの意義や責任、そして人と関わることの大切さについて理解を深めている様子でした。今後もさまざまな活動を通して、多くの気付きや学びを得ていくことが期待されます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 17:35:53 +0900</pubDate>
            <guide>135066028@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102209/weblog/135066028?tm=20260527173524</guide>
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            <title>学校盛り上げ隊　話し合い（５月２７日）</title>
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            <description><![CDATA[本日のたてわり時間には、「学校盛り上げ隊」による話し合い活動を行いました。今回の話し合いでは、６年生が中心となり、全校のみんながより楽しく、安心して過ごせる学校にするために、これからどのような活動に取り組んでいくのかについて意見を出し合いました。上級生が下級生に優しく声をかけながら進行する姿も見られ、温かい雰囲気の中で話し合いが進みました。子どもたちは、「みんなが笑顔で毎日を過ごすためには、どのような工夫ができるだろうか」という問いをもとに、それぞれが真剣な表情で考え、自分の意見を積極的に発表していました。「笑顔であいさつができるようになる活動を考えたい」「気持ちのよいあいさつが広がると、学校の雰囲気がもっと良くなると思う」といった意見や、「安全に過ごすために廊下は走らないように呼びかける活動をしたらどうだろう」「みんなでルールを守ることが大切だと思う」など、具体的で前向きな提案が数多く出されました。また、友達の意見に耳を傾けたり、「それいいね」「その活動もやってみたい」と共感し合ったりする姿も見られ、互いに認め合いながらよりよい考えを生み出そうとする様子が印象的でした。今後は、今回の話し合いで出た意見をもとに、「学校盛り上げ隊」としての活動内容をさらに具体化し、全校のみんなが笑顔で安心して過ごせる学校づくりにつなげていきます。子どもたちが主体となって取り組む今後の活動が、とても楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 17:19:44 +0900</pubDate>
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            <title>歯科検診　（５月２７日）</title>
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            <description><![CDATA[今日は１年生と５・６年生の歯科検診でした。自分の歯に関心を持ち、正しい歯みがき習慣を身に付けるためにも、大切な検診です。どの学年も静かに落ち着いて検診を受けることができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 10:00:39 +0900</pubDate>
            <guide>135058921@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102209/weblog/135058921?tm=20260527095957</guide>
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