「植物は花がさいたあと，どんな様子だろうか」というめあてをもち，本校の中庭にてヒマワリやホウセンカの観察をしていた子どもたち。時には，虫眼鏡を用いながら植物の様子を細かく見ていました。その後，ノートに観察結果を絵や言葉を交えて記録していました。夏も終わりに近づき，季節の変化とともに姿を変える植物の様子に興味・関心をもっていたようです。