学校日記
令和８年度 学校教育目標
自ら感じ・考え・行動・協働し、未来を創る鷹峯の子
－承認・自律・創造－
学校の様子
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６月こころの日 １年生 なかよし（ともだちと いっしょ）
- 公開日
- 2026/06/05
- 更新日
- 2026/06/05
学校の様子
今日は道徳科の時間に、ともだちと一緒にいる喜びに気づき、友だちと仲良くし助け合お...
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６月こころの日 ２年生 ある日の くつばこで（勇気を出して）
- 公開日
- 2026/06/05
- 更新日
- 2026/06/05
学校の様子
けんかをして腹が立った子が、相手の靴を隠すところを見た子が、「黙っておいて」と言...
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６月こころの日 ３年生 たっきゅうは四人まで （友だちの気持ちになって）
- 公開日
- 2026/06/05
- 更新日
- 2026/06/05
学校の様子
学習のねらいは「自分の思いだけで接するのではなく、お互いに相手の気持ちを理解し、...
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６月こころの日 ４年生 決めつけないで（分けへだてなく）
- 公開日
- 2026/06/05
- 更新日
- 2026/06/05
学校の様子
ねらい：分け隔てなく相手の思いや願いを理解し接することで一人一人のよさが発揮され...
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６月こころの日 ５年生 真由、班長になる（集団生活のじゅうじつ）
- 公開日
- 2026/06/05
- 更新日
- 2026/06/05
学校の様子
今日のこころの日では、「真由、班長になる」という題材を学習しました。集団で活動す...
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６月こころの日 ６年生 貝塚博士（得意をのばす）
- 公開日
- 2026/06/05
- 更新日
- 2026/06/05
学校の様子
夢中になっていることをからかわれても、それは恥ずかしがることではない。夢中になれ...
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６月こころの日 光の子 生成AIってなんだろう（情報モラル）
- 公開日
- 2026/06/05
- 更新日
- 2026/06/05
学校の様子
生成AIとはどんなものかな？と問いかけるとみんな？？な顔をしていましたが、チャッ...
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遅れていた水遊びが本日できました。（１年・２年（
- 公開日
- 2026/06/04
- 更新日
- 2026/06/04
学校の様子
遅れていた水遊びが、本日できました。１年生と２年生で今年も入ります。２年生は、１...
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２年 ピーマンの苗が大きくなってきました。
- 公開日
- 2026/06/04
- 更新日
- 2026/06/04
学校の様子
宮崎県から届いたピーマンの苗を植えて４週間あまり。２５センチほどの高さだった苗が...
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