4年 書写「はす」

ひらがなの筆使いについて学習しました。
鉛筆で試し書きをした後、美しく書くためのポイントをロイロノートのカードに書き込み、グループや全体で交流しました。
「くるっと回すところは三角の形にする。」など、子ども達の言葉でまとめたことを意識しながら、落ち着いて清書していました。

3組 運動会練習がんばっています！

朝夕は涼しくなり、秋の近づきを感じますね。
運動会練習も本格化し、ラストスパートになってきました。高学年の集団演技、中学年のソーラン節や鳴子踊りもがんばっています。
本番どんな演技になるのか楽しみです！

5年 自分の意見をはっきりさせよう！

国語科の学習では自分の考えを相手に伝える活動を行いました。
旅行の行先を校長先生に進めるなら海？山？
自分の考えを押し付けるのではなく、相手の意見も尊重して話し合いを行っていました。

5年 仕事の大切さって？

わくわくWORKLANDに行ってきました。
仕事の体験をしたり、未来の道具を体験したりしました。
仕事の厳しさ、そして便利なもの。いろいろな物を体験することができました。

４年 理科 とじこめた空気や水

とじこめた空気をおしたらどうなるのかについて予想し、キットを使って実験しました。
筒の中に入れたスポンジの形が変わる様子を見て、大きな驚きの声が上がっていました。
実験や観察を通した目に見える変化は理解しやすく、子ども達の深い学びにつながっています。

国語科 仕事のくふう、みつけたよ

国語科の「仕事のくふう、みつけたよ」の学習では、それぞれに興味をもった仕事について調べ、伝えたいことを分かりやすくレポートにまとめることができました。

理科 こん虫のすみか

理科の「こん虫のすみか」の学習では、こん虫がどんなところにいるのか、興味をもちながらじっくり観察していました。

理科 植物の一生

理科の「植物の一生」の学習では、夏の間に大きく成長したヒマワリを見て大喜びでした。自分の身長よりも高くなったヒマワリの草たけにとても驚いていました。

図画工作科 ことばから思いうかべて

　図画工作科の学習では、「くまっていいにおい」、「AIロボット、ひと月貸します」という本を読んで、お話から想像したことを絵に表す活動に取り組んでいます。
　これまで慣れ親しんだクレヨンや色鉛筆以外にも、３年生では絵の具で彩色することにチャレンジしています。色や筆づかいを工夫している姿がたくさん見られて素敵ですね。

６年 全校練習

今日は全校練習がありました。
運動会に向けて、全学年が心を一つにして行動している姿は素晴らしかったです。
６年生はリーダーとして、体操も応援も一番頑張っていました。