６年生 光の形

図工の学習では，ＬＥＤライトを使って，光の効果を生かした作品を作りました。
真っ暗な体育館の中で，浮き上がる光の作品を楽しむことができました。

２年 持久走大会にむけて

いよいよ来週は持久走大会です。今日も中間ランニングと体育で持久走大会に向けて，体力をつけるためにがんばって走りました。体育では，本番と同じ１．４ｋｍを走り，最後まで歩かずに走り続けることを目標としてがんばりました。バディで互いの周回を数えながら，励まし合って走ることができました。

2月14日（木）の給食：高野どうふの卵とじ他

　今日は卵や高野どうふの優しいおいしさがたくさんつまった「高野どうふの卵とじ」が出ました。だしがよくきいていてごはんがどんどん進むようで，おいしく食べきることができました。このような和食の献立でも子どもたちはおいしそうに食べています。うま味や食材のおいしさを感じながら，いろいろな料理があることを楽しんでほしいと思います。

◆今日の献立◆
・麦ごはん
・牛乳
・高野どうふの卵とじ
・だいこん葉のごまいため

◇あじわいタイムより◇
ぼくは，こうやどうふのたまごとじが大好きです。たまごのプルプルとした食感，ふわふわのこうやどうふはかむとじゅわっとだしが口いっぱいに広がります。ふつうのとうふも好きだけど，こうやどうふならごはんが何ばいでもいけます。（４−１）

６年生 読み取る算数

算数の学習の様子です。
タブレットを活用しながら，問題を把握し，どのように考えたのかを交流しました。

６年生 中学校に向けて・・・

家庭科の学習では，栄養教諭の岡本先生に来ていただき，中学校給食やお弁当についての授業をしていただきました。
中学生になれば，給食やお弁当などを子どもたちは選択することになります。中学生に必要な摂取カロリーや適切なお弁当のサイズについてお話をしていただき，中学校での食事について考えることができました。

体育「ボールけりゲーム」

マラソンも頑張っていますが，「ボールけりゲーム」の学習も楽しみにしている１年生。
ボールをとめてからける，ねらいをさだめてけることをめあてにし，チームの友達と声を掛け合いながら練習を進めています。コートや用具などの準備・後片付けも，すべてチームで協力して行います。

６年生 薬物乱用

保健の学習では，「薬物乱用は，なぜ法律で厳しく禁止されているのか」をめあてに学習をしました。薬物乱用の危険性に関する知識だけではなく，「もしも誘われたら・・・」を自分なりに考えました。

６年生 将来の夢・職業

英語の学習では，これまでに学習してきた「自分の将来の夢や職業」を伝える表現を書く学習をしました。
I want to be〜.やWhat do you want to be？などの表現だけではなく，職業を表す単語を書く練習もしました。

３年 理科「じしゃくのふしぎを調べよう」

離れていても，磁石は鉄を引きつけるのか，実験をして調べました。

３年 算数科「小数」

算数科「小数」の学習が終わりました。
小数と分数を比べたり，小数の大きさを考えたりして，生活でたくさん使われている「小数」について学習することができました。