最新更新日:2024/10/04 | |
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学年遊び!
明日から夏休み!ということで,今日のお昼休みに3年生でドッチボールをしました。
暑い日差しの中,子どもたちは元気いっぱい動き回っていました。 「○○さん,ナイス!」「○○さんのボールは気をつけろ!」「避けるの上手!」などそれぞれを励ます言葉が多く聞こえてきました。 全身汗だくになりながらも,子どもたちは清々しい顔をしていました。 いよいよ夏休みが始まります。
いよいよ明日からは夏休みです。
今日は夏休み前朝会がありました。暑い中,校長先生の話を姿勢よく集中して聞いている子どもたちの姿がありました。 今から約1カ月と長い夏休み。夏休み明け,いろいろな経験をし,一回り二回りと大きく成長した子どもたちに会えるのを楽しみにしています。 夏休み前朝会
7月22日(金)夏休み前朝会を行いました。校長先生からは,4月から7月までを漢字1文字で振り返るお話がありました。低学年は,大きく成長した自分たち,そして,植物や野菜を一生懸命育てて大きくしたことで「大」の字に。中学年は,いろんなところに見学に行き体験し学んだことから「探」,高学年は,修学旅行や若狭長期宿泊学習に行った経験から「旅」の字に。取組を通して成長した自分を振り返る時間となりました。
明日から夏休みです。3つの車(救急車,消防車,パトカー)にお世話にならないように,8月26日(金)に元気な顔がそろうようにしましょう。 みんな遊び夏休みまであと1日。ラスト1日も楽しい思い出を作りたいですね! 1年 暑中お見舞い
書写の学習で,暑中見舞いを書きました。
書く前から「僕は,おばあちゃんに書くよ。」「わたしは,ようちえんのときのお友達に書くよ。」と宛先を決めているぐらい楽しみにしていました。 夏のお手紙には,「暑中お見舞い申し上げます」というあいさつのことばを入れることを知り,丁寧な字で書いていました。 夏らしいさわやかなお手紙ができました。 6年生 着衣水泳に挑戦!
海や川等での水遊びのシーズンになり,先日の3連休にも水の事故がニュースになっていました。
今の子どもたちにとって,着衣水泳は特に必要な学習だと感じています。 今日は,着衣水泳。初めて経験する子もたくさんいました。 十分に体慣らしをしてから,長袖・長ズボンの服を着てプールに・・・ 今回の着衣水泳では, ○服を着て泳ぐと,どんな感じがするのか。 ○水に落ちた時,どんな泳ぎがいいのか。 ○命を守るために,何をすべきか。 という3つの視点で学習を進めました。 子どもたちは,着衣で泳ぐ難しさや体を浮かす方法等について学ぶことができました。今回の学習経験が「もしもの時・・・」に役に立てばと思います。 「もしもの時・・・」がないことを一番に願っていますか・・・ 3組 からたちタイムがありました。4年 アイマスク体験
「視覚障害者の生活について考えよう」ということで実際にどのように見えているのか,目の見えない人が頼りにするものは何なのか,私たちにできることは何かなどについて話し合ったり学習したりしました。目隠しをして歩いてみるとたくさんの障害が私たちの目の前にあることが判明。どんな声掛けをしてもらうと安心できるか,どんな情報が欲しいのかなど気づくことがたくさんありました。
1年 たからものをおしえよう
国語科の「たからものをおしえよう」の学習でみんなで宝物を紹介しあいました。
順序に気を付けて話したり相手の目を見てしっかり伝わるように話しました。 宝物を聞きあい,お互いに質問をすることができました。 「絵を見せると,話がよくつたわるね。」と話すときに大切なことも分かりました。 6年生 からたちタイム〜歌声発表〜
からたちタイムの歌声発表がありました。
6年生は,音楽の授業で学習をした滝廉太郎の曲を発表しました。 今回,男子は「箱根八里」を,女子は「花」を発表し,どちらも素敵な歌声を聞かせてくれました。 からたちタイムでの歌声発表は,これが今年度初めて。6年生がモデルとなり,ここから各学年が6年生の姿を目指して発表に取り組んでいきます。 そこで,男子は曲の1番と2番の歌い方を変えて,女子は2部合唱の響きを大切に発表に取り組みました。歌い方や響きで曲の雰囲気や伝わり方は大きく変わります。歌い方などを意識して,これからの発表が続いていくといいですね。 各学年の歌声発表を通して,学校全体の歌声がさらに素敵になってほしいです。 歌声はもちろんですが,曲紹介や指揮も本当によく頑張りました。さすが,最高学年! |
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