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最新更新日:2025/06/13 |
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版画(図工)
版画の制作です。
いよいよ彫刻刀で削っていきます。 彫刻刀を持つ手が,少し緊張気味です。 でも大丈夫! 先生の指示に従って削っていきます。 どんな作品ができるかな。 ![]() ![]() ある日のお昼休み![]() ![]() お昼休みに校長先生が,大縄跳びの縄を回しておられます。 「今や!」 「はよ入れ!」 子どもたちは,楽しそうに大縄跳びに参加していました。 漢字の練習
国語では漢字の練習をしました。
正しい書き順で,良い姿勢で,鉛筆の持ち方も意識して書いています。 きれいな字が書けたかな? ![]() ![]() ![]() 3年 アーリークリスマス![]() ![]() ![]() 「あっ!サンタさんだ!」 サンタクロースもやって来て,子どもたちは地域の方々ととても楽しい時間を過ごすことができました。 プレゼントはもらえたかな? マット運動(体育)
前転・横転・後転・開脚前転など,連続で技をします。
さあどんな連続技をするか, 自分で決めてその技に挑戦しましょう。 ![]() ![]() ![]() おかたずけ
図工の授業(いろいろぺったん)が終わりました。
使った材料の細かい切れ端が,机の上や床に落ちています。 さあ,気持ちよく給食が食べられるように,かたづけをしましょう。 ![]() 授業が始まるまでに![]() グループごとにマットをだして,準備体操をします。 何も言わなくても,準備体操が終わるまでに要する時間は,5分。 どのグループも,何と素晴らしい! 少数+整数(算数)
分数の,たし算やひき算をします。
2/5 + 1/5 = 2/5は,1/5が2つです。 そうです。分母はたしません。たすのは,分子だけです。 ![]() ![]() 今日の給食 12月14日![]() 「お客さまをお迎えして楽しい会食」です。 お客さまは,地域の女性会の方々です。 京都の伝統食や学校給食が始まった頃の献立などを教えていただきました。 ![]() 版画の制作
下絵を版画に写しました。彫刻刀で削っていきます。
眼力を入れるコツなど,ポイントの説明を聞いて彫っていきます。 さあ,どんな力強い作品ができるかな。 ![]() ![]() ![]() |
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