年少児の男の子が，トンボをテラスで捕まえました。保育室のみんなで見たあと，一度ここで放してみようということになりました。
せ〜の，えい！と放すと，保育室を飛び回り，子どもたちからは大歓声が！しかしトンボは３周ほど飛び回ったあと，なんと天井にとまったのです。
さぁ，トンボ大作戦の始まり始まり。
ほうきを持ってくるけれど届かない，大声で叫んでも効果なし。すると，ある子が「積木持ってきて，上に乗れば届くんじゃない？」と言い，みんな「あぁ！なるほど」と一致団結し早速，作戦決行。
やっているうちにいろいろな試行錯誤が見られました。同じ積木でないと不安定であること，高すぎると登りにくいこと，登りやすくするには階段型にすること，ほうきが一本で駄目なら二本にしてみる，などなど。そして，背が高い子を呼んできたり，下で積木を支えたり，自然と役割分担をする姿も見られました。
結局，子どもたちの努力空しく，すい〜っと窓から飛んでいってしまいました（悲）。
しかし，トンボを捕まえたい，という同じ目的に向かって，いろいろなアイデアを出し合ったり友達と協力したりする姿に，１学期は見られなかった，４歳児の姿を見たなぁ，とうれしく思いました。