小学校の先生に来ていただきました！

５月１７日(金)，６時間目は小学校のときに
お世話になった先生方が来校され，授業を参観されました。
「先生は，いつ来られるのですか？」と
久しぶりの再会に楽しみに待っている様子がありました。
少し早めに来られた先生と授業前に話をしたり，
授業後に待ちかねたように
先生と談笑する姿が見られるなど
いっとき和やかな雰囲気に
六角校舎４階がつつまれました。
小学校の先生方，お忙しい中ありがとうございました。

ハンドボール部 春体勝利！

　５月１１日(土)，深草中学校を会場に「京都市中学校春季総合体育大会 ハンドボールの部」決勝戦が行われました。
　男子は，決勝戦で昨年秋の新人大会で敗れた月輪中学校と対戦しました。新人戦以降，優勝を目指して練習を重ねてきた選手達は，粘り強い試合運びで相手チームと互角にわたりあい，２９対２７の僅差で接戦を制して，見事およそ２０年ぶりとなる優勝を勝ち取りました。
　女子も健闘しました。秋以降のがんばりが成果となって現れ，決勝戦にコマを進めることができました。対戦相手は，昨年秋の新人大会優勝校の下鴨中学校。互いに激しいぶつかり合いの中，試合が進みました。結果は，惜しくも敗れ準優勝となりましたが，新人大会と比べ素晴らしい成長を遂げたことと思います。
　男女とも，昨年秋から地道に練習を積み重ねてきた結果，つかみ取れた栄冠に敬意を表したいと思います。
　ハンドボール部の皆さん。おめでとうございます。

春季総合体育大会

４月２９日（日・祝），
西京極運動公園陸上競技場において
第５５回京都市中学校春季総合体育大会
開会式が行われました。
当日は青空の下，京都市内にある
国・公・私立の中学校が参加し，
深草中学校も１００名の選手団で参加しました。
入場行進の力強く立派な姿が，とても印象的でした。

家庭訪問週間が始まりました

４月２５日(木)より５月２日(木)までの５日間，
家庭訪問を行います。
これは，学級担任が各家庭におじゃまして，
短い時間ではありますが，お子達の様子について
話をさせていただくものです。
お忙しいところお時間をいただきますが，
よろしくお願いします。
また，この期間，学校では各クラスで
「学級旗の制作」を行っています。
この旗はいろいろな行事の際，
学級団結のシンボルとして使います。
また，機会をみてご紹介します。

修学旅行説明会

４月２４日(水)，３年生修学旅行の説明会がありました。
この説明会は生徒及び保護者対象のもので，
学校からだけでなく当日お世話になる旅行業者の方からも
説明をしていただきました。
１ヶ月あまり前に迫ってきた修学旅行を実感する時間となりました。

春季大会壮行会

４月２２日(月)，来る春季総合体育大会に出場する選手を激励する
「春季総合体育大会壮行会」が行われました。
選手団が生徒会旗を先頭に体育館に入場して壮行会が始まりました。
生徒会体育委員長からの激励の後，各部のキャプテン・副キャプテンより力強い決意表明がありました。
その後，校長先生からのお話と生徒会長の励ましの言葉で終わりました。
選手の皆さんが日頃の練習の成果が発揮できるよう全力でがんばってくれることを期待しています。

生徒会 前期委員認証式

４月１８日(木)，各クラスで選ばれた
評議員・専門委員の認証式がありました。
生徒会長及び専門委員長より
代表の３年１組の各委員に認証書が手渡されました。
続いて各担任の先生よりそれぞれのクラスの委員に
認証書が渡されました。この認証式は
全校生徒の前で一人一人の委員に
認証書をわたすことで，委員の自覚を
促そうというものです。最後に
校長先生からのお話で認証式が終わり，
早速第１回目の専門委員会が行われ，
今年度の生徒会活動が本格的に始まりました。

１年生向け部活動紹介

４月１２日(金)，１年生向けの部活動紹介がありました。
どの部活動も，キャプテン，部長を中心に
デモンストレーションをまじえながら，
１年生に『あついメッセージ』を
送っていました。
１年生は見学や活動の体験をして後，
１９日(金)までに入部の申込みをして，
自分が活動する部活動を決めます。

平成２５年度学校教育目標

平成２５年度学校教育目標
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　京都市立深草中学校


○　健やかな身体と豊かな感性を育て　確かな学力を身につけさせよう
○　自主・自律的な能力を育てよう
○　共生の心をはぐくみ　人間尊重の精神を培おう


＜学校経営の方針＞
・教職員が互いの英知を結集して，「魅力ある開かれた学校づくり」を目指し,
　生徒一人ひとりを大切にし，よりよい集団の中で自信と誇りをはぐくむ「創
　造性豊かな　学びの場」を築く教育活動をおしすすめる。
・「確かな学力」と生涯にわたって「生きる力」をはぐくむために，読書活動を
　はじめ，生徒一人ひとりが学ぶ喜びを獲得するために指導方法や指導体
　制の工夫・改善をおしすすめる。また，各教科領域を通して問題解決的な
　学習や　探究活動及び言語活動の充実を図り，コミュニケーション能力の
　育成に向けて取り組む。
・ＬＤ等支援の必要な生徒に対する指導体制を学校全体で充実させるとともに，
　生徒理解を深め丁寧できめ細かな指導のもと，生徒が互いに支え合える学級
　集団づくりをおしすすめる。
・学校教育全体や生徒会活動のさらなる活性化を通して，生徒自らが規範につ
　いて考え行動できる力を育成し，家庭とも連携しながら規律ある生活を送る
　習慣を身につけさせる。
・生徒一人ひとりの学びと育ちの充実を図るために，小中連携をはじめ保護者・
　地域との双方向による取組を積極的におしすすめる。

＜めざす生徒像＞
○　健康で心豊かな生徒　真剣に学習する生徒
○　何事にもすすんで参加する生徒
○　互いのよさを認め合い　集団の中で共に成長し合う生徒

＜めざす教職員像＞
○　指導力の向上に向け、常に研究・努力する教職員
○　互いに支えあい、指摘しあう教職員
○　子どもへの深い愛情と高い人権意識の下、子どもと真剣に向き合う教職員
○　社会人として、子どもの良きモデルとなる教職員

＜めざす学校像＞
○　生徒が毎日行きたいと思える学校（環境・授業・教職員・仲間）
○　生徒や教職員が共に成長し合う学校
○　地域に信頼され、保護者や生徒にとって魅力ある開かれた学校

全校生徒が揃った新入生歓迎会

４月１０日　新入生歓迎会が行われました。
吹奏楽部の演奏と２・３年生の拍手に迎えられ
花のアーチから１年生が入場すると
歓迎会の始まりです。
校歌斉唱に続いて
在校生代表による歓迎の言葉がありました。
その後，１年生の各クラスに記念品として
観葉植物と学級ボールが贈られました。
贈呈の場面では，
緊張気味の新入生にも思わず笑みがこぼれました。
吹奏楽部の心のこもった素晴らしい演奏の後，
新入生代表のあいさつがありました。
しっかりとした口調の中にも
初々しさのある あいさつが印象的でした。
続いて行われた教職員紹介。
在校生からの質問に対してのユニークな回答が
会場をなごやかな雰囲気にしてくれました。
こうして３学年揃っての新年度がスタートしました。