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最新更新日:2025/09/11 |
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2年生 あそんで 作って くふうして![]() ![]() 2年生 生活科![]() ![]() ![]() 今日は、いろいろな素材を、はじいたり回したり、飛ばしたり、つんだりしながら、 実際に遊んでみました。 STORY〜被爆者家族懇話〜
総合的な学習の時間で「平和」について学習を進めています。
被爆体験伝承者として広島県から水野さんに来校いただき懇話をしていただきました。 ご両親の被爆体験や、戦後に生まれた子どもたちと同じ「戦争を経験していない立場」として戦争と平和を伝えることの大切さについてお話いただきました。 講話を経て、「インターネットで調べただけではわからないお話を聞くことができてよかった」「平和ってなんだろう」「ぼくもおばあちゃんから戦争の話を聞いてみたい」など様々な思いや感想をもつことができました。 この先も「平和」についての学習を進めていきたいと思います。 ![]() ![]() 6年生 総合的な学習の時間![]() ![]() ![]() 今日は、家族が戦争を体験した人の話を聞きました。 実際に話が聞けて、戦争の恐ろしさや被害を知ることができ、 今後も平和を守っていきたい意識がより強くなりました。 わくわくWORK LAND![]() ![]() まずはケーキをつくって売る仕事から、働くとはどういうことかを考えました。 3年 書写
「結び」の筆使いに気をつけて、『はす』という字を書きました。
初めての「結び」に、とても緊張しながら書きました。 「は」の字の方が難しかったようで、友だちとアドバイスをし合いながら仕上げました。 ![]() ![]() 3年生 理科 風やゴムのはたらき![]() ![]() ![]() 学習の最後は、学習したことを生かして、 「より遠くに進むには?」というテーマで、 風の力かゴムの力を選んで、試行錯誤しながら学習しました。 3年生 体育科 エンドボール![]() ![]() ![]() 今日はゲームを通して、分かりにくいルールや困ったことを出し合い、 みんなが楽しくゲームできるように約束を確認しながら進めました。 さんどいっち1年生〜音楽の学習〜![]() カスタネットやタンブリンでたくさん練習してきました。今回は「ぶんぶんぶん」に合わせて、♪たんたんたん うん たたたたたん うん♪のリズムでタンブリンを打ちました。果たしてタンブリン名人になることはできたでしょうか。結果は次の授業で発表です。ドキドキですね! さんどいっち1年生〜夏チャレンジ発表会〜![]() 何を作ったか、頑張ったことを全員発表しました! ドキドキしながらも自分の言葉で一生懸命伝えようとする姿がとってもすてきでした。 はじめての自由工作、自由研究よく頑張りました! ご協力ありがとうございました! |
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