昨日、４歳児は、凧に絵をかくところまでしました。
そして今日は、いよいよ凧の骨（竹ひご）、糸をつける仕上げ段階。ただ、凧が揚がるには、ここが一番大事なポイント。そこで、昨日作り上げた５歳児の力を借りることにしました。

５歳児「ここ（竹ひご）、押さえといてあげるから、この上にテープを貼って」
４歳児「ここ？」
５歳児「そうそう。あ、でも端から端まで、ぜーんぶ貼らないと取れちゃうからね」
４歳児「わかった」

４月から組んだ“幼稚園きょうだい（異年齢グループ）”も、３学期になると、相手への信頼関係や親しみ、愛着がうんと深まり、凧や手元を覗き込む、互いの頭の距離が、心の距離を物語っているのが伝わってくるようでした。

出来上がると園庭に駆けていき、一緒に凧揚げ。

５歳児「〇〇くん、（凧揚げ）面白いか？」
４歳児「うん！楽しい」
５歳児「そうか…（かなりご満悦な様子）」

こんなつぶやきも聞かれました。互いにとって充実した凧作りとなりました。