学校日記

学校教育目標「自ら考え、自ら律し、共に行動できる生徒の育成」

理科

夏休み「自然研究」入賞の紹介

公開日

2025/10/29

更新日

2025/10/29

理科

今年も夏休みの理科の課題である「自然研究」の作品がいろいろなコンクールにて優れた...
11月24日　自然研究の入賞作品

公開日

2023/11/24

更新日

2023/11/24

理科

夏休みの理科の課題である「自然研究」の作品がいろいろなコンクールにて優れた成果を...
11月24日　サイエンスコンテストの入賞作品

公開日

2023/11/24

更新日

2023/11/24

理科

たくさん素晴らしい賞をいただきました。 ☆第28回京都サイエンスコンテスト（京都...
京都市立学校教育表彰

公開日

2023/03/24

更新日

2023/03/24

理科

　本校１年生が、研究テーマ「はばたきバネの優劣を決める形質」で第６６回日本学生科...
気象の仕組みと天気の変化　　2年生理科

公開日

2023/03/06

更新日

2023/03/06

理科

　さまざまな現象が起きる条件について学びました。竜巻の発生について実験中です。
力のはたらき　　　　　１年生理科

公開日

2022/12/12

更新日

2022/12/12

理科

　物体に対する力のはたらき（形を変える・動きを変える・持ち上げたり支えたりする）...
定期テストの直し　　　３年生理科

公開日

2022/11/29

更新日

2022/11/29

理科

返却された定期テスト、説明を聞き、グループ内での相談も踏まえ、「直し」に取り組み...
定期テストの返却　　　２年生理科

公開日

2022/11/29

更新日

2022/11/29

理科

先週取り組んだテストの返却が始まるところでした
理科自然研究の成果

公開日

2022/10/31

更新日

2022/10/31

理科

夏休みの課題である「理科自然研究」の作品がいろいろなコンクールにて優れた成果を収...
蒸留　　　　１年生理科

公開日

2022/10/27

更新日

2022/10/27

理科

赤ワインを加熱してエタノールを取り出せるか調べます。水とエタノールの沸点の違い...
科学センター学習　　１年生

公開日

2022/09/14

更新日

2022/09/14

理科

４つのテーマに分かれて学習に取り組みました。液体Xのヒミツ・・・エタノール調...
仕事とエネルギー　　　　３年生理科

公開日

2022/07/05

更新日

2022/07/05

理科

動滑車を使った実証実験
質量保存の法則　　　　　2年生理科

公開日

2022/06/14

更新日

2022/06/14

理科

銅と化合する酸素の量について，グラフから読み取り，考えています。後半は質量を変化...
虹の実験　　　　　１組理科

公開日

2022/06/10

更新日

2022/06/10

理科

虹の再現実験を行いました
物体の間ではたらく力　　　　３年生理科

公開日

2022/06/03

更新日

2022/06/03

理科

物体に力を加えると，物体の間でどのような力がはたらくのだろうか。台車や事務椅子...
理科の授業

公開日

2022/04/28

更新日

2022/04/28

理科

１年生，２年生，３年生の授業の様子です
大地の変動　　　１年生理科

公開日

2022/02/16

更新日

2022/02/16

理科

「プレート」についての説明を受けて「先生，南海トラフ地震はいつ起こるのですか！？...
野外観察　　　１組理科

公開日

2021/12/22

更新日

2021/12/22

理科

校内で植物を観察・スケッチしています
章のまとめ・振り返り　　　　２年生理科

公開日

2021/12/15

更新日

2021/12/15

理科

単元３　２章『電流と磁界』のまとめとふりかえりに取り組んでいます。問題集に取り組...
授業研究　　3年生理科

公開日

2021/12/13

更新日

2021/12/13

理科

京都市総合教育センターより，土肥明男研修主事が来校され，授業研究を実施しました。...