家庭科では、衣生活の学習の一環として、各家庭にある古着などを活用したリメイクについて考えています。

生徒たちは、「自分にとって必要なもの」をテーマに、古着をどのように再利用できるかを検討し、アイデアを発表しました。

発表後は、①使いやすさ、②実現可能性、③さらなる工夫　の3つの観点から、互いにアドバイスを送り合いました。友達からの意見を参考にしながら、自分のアイデアを見直し、より使いやすく魅力的な作品となるよう工夫を重ねています。

対話を通して新たな視点を得ながら、持続可能な暮らしやものを大切にすることについても学びを深めています。