「書写」は自分自身との対話です。
　気持ちを落ち着かせ、半紙のどの部分に筆を置くか。そして、どこまで筆を走らせるか。止めるのか、はらうのか、はねるのかを形にします。線は、力を入れれば太く、抜けば細くなります。
　きょうの午後は体育祭の準備をする予定でしたが、明日に延期されたため授業を行いました。１年６限書写の授業は、ピーンと張りつめた静かな時間が流れるなか進められていました。しっかり集中して仕上がった作品は、どれを取ってもなかなかの出来です。