６年 国語科「みんなで楽しく過ごすために」

　国語科「みんなで楽しく過ごすために」の学習で、下級生に楽しんでもらうために文化祭を行うことに決まりました。時間がない中、休み時間を使って協力して準備していました。
　今週は第一弾として各学年１クラスずつ招待し、それぞれ出し物をしました。下級生にやさしく教えたり、「がんばれ」と応援したり、最高学年としてかっこいい姿を見せてくれました。
　来週は、残りのクラスを招待します。わくわく楽しい文化祭で朱二校を盛り上げてほしいと思います。

6年 道徳「ほんとうのことだけど…」

　道徳では「ほんとうのことだけど……」の学習をしました。「本当のことなら自由に書いていいのだろうか。」自由と責任について考えました。自由だからこそ、みんなが楽しめるように考えて行動する責任があるなど、しっかり考えることができました。

1年 持久走記録会

12月3日（水）に持久走記録会がありました。体育の学習で何度か走り方を練習し、記録会では自分のペースをつかんで一生懸命走っていました。終わってから子どもたちから「前よりたくさん走ることができたよ」と自分の伸びを感じていました。

2年 友だちハウス

小さな友達のために図工では空き箱などを使って、家を作っています。
「二階建てにしたいな」「お庭をつくろう」「プールのある家にしよう」など、材料を工夫してお家を作っています。来週の完成が楽しみです。

3年 図工「ひもでつないで」

　図画工作の学習では、毛糸やひも、リボンを繋いだり、結んだりしていろいろな形をつくりました。「短いリボン同士を組み合わせてみよう」「下から見るとより綺麗に見えるよ」と友達に思いを伝え合い、協力しながら自分たちの力で教室の様子を変化させました。少しずつ教室が変わっていくことに子どもたちは面白さを感じながら、ひものような細い材料でも工夫することでいろいろな形をつくれるという新しい発見をしていました。

3年 書写「毛筆の学習」

　毛筆の学習では、曲がりとおれの筆使いに気をつけて「ビル」を書きました。曲がりのある字に取り組んだのは初めてで、筆を止めずにゆっくりと方向を変えることが少し難しそうな様子でした。それでも、お手本と自分の字を比べながら何度も練習をして難しい箇所にも最後まで諦めずに取り組んでいる姿が見られました。

は組 リース作り

　サツマイモのツルで作ったリースに飾り付けをしました。リボンやモール、毛糸などでカラフルに仕上げました。

２年 英語活動「サラダで元気」

Pumpkin, please. How many? Five, please. Here you are. Thank you.と、フレンドリーで一緒に活動している１年生の好きな野菜や頑張って食べて欲しい野菜を集めて、サラダを作りました。今回は、どんなサラダを作ったのかを友達と紹介し合いました。「１年生はよろこんでくれるかな。」と、１年生にあげるのを楽しみにしています。

は組 わくわく プログラミング

　算数科の学習でロボットを動かすプログラムをつくる活動を行いました。まず、位置の表し方を知り、動かし方を考えました。次に、『うえにすすむ』と『みぎにすすむ』を使っていろいろなところに動かしてみました。最後に、タブレットを使って、実際にプログラミングを行い、ロボットや犬を動かしてみました。

は組 年賀状を書こう

　年賀状について学習しました。まず、年賀状と普通の郵便はがきとのちがいを探しました。次に、宛名の書き方を知りました。最後に、年賀状の書き方を練習しました。来年の干支や自分の干支についても知りました。