６年生の写真は，３時間目の算数の様子です。
やはり，少人数指導の教員と担任との二人体制で授業を進めています。
６年生の学習は文字を使った面積を求める公式の意味を考えています。文字があてはめられている式の意味から，どのようにして面積を求めているのかを考えるというこれもまた，難しい問題です。知恵を絞りつつ真剣に問題を解いています。さすが，６年生ですね。

４時間の授業が終わり，三々五々に親子で下校される様子です。
１年生の黄色いカバーをつけたランドセルが，一緒に帰れる嬉しさで揺れています。

休日にもかかわらず，日曜参観には多数ご来校いただき，本当にありがとうございました。
今後とも，本校教育活動へのご支援，どうぞよろしくお願いいたします。

また，見守り隊の皆様にも，日曜日だというのに，児童の登校を，いつもどおりに温かく導いて頂きましたこと，重ねてお礼を申し上げます。
ありがとうございました。