３年生の教室では，２時間目，書写で，毛筆の練習をしていました。
３年生で初めて手にする毛筆。先日から，毎時間とても丁寧に道具の扱い方などについて教えてもらってきました。今日は，まず，硯で墨をするところから始めました。カリカリカリ・・・。こすれる音が響きます。書道ではこの時間が集中力を高めるとても大切な時間です。まずは墨をすって心を静めてから筆を手にするといい字が書けますよ。

４年生の写真は，４時間目の社会科の学習の様子です。暮らしの中から排出されるごみの量の経年変化のグラフを見て，気づいたことを話し合っていました。ごみの多さに気づき，ごみを減らそうと主体的に考え行動する子どもに育ってほしいと思います。

３枚目は５年生の２時間目，算数の学習の様子です。５年生の算数は，少人数指導担当の教員とＴＴ指導で進めています。今日は少数で割る計算の方法を学んでいました。１当たり量を求める割り算。少し難易度の高い問題です。自分で考えた方法をグループで交流しています。男女仲良く笑顔で交流で来ているのが素敵ですね。