学校日記

部活閉講式

北醍醐日記

今年度の部活動が終わり、閉講式を行いました。今年度はバレーボール部、総合運動部、...

たてわり活動ー醍醐山に登りました

北醍醐日記

1年間、たてわり活動として、遊びを通して取り組んできました。今回は、運動場で話を...

6年理科ー発電と電気の利用

6年生

限られた電気を無駄なく使うためにプログラムを作ります。アイパッドとマイクロビット...

6年ー出前板さん学習

6年生

地下鉄、JRと乗り継いで中央卸売市場に行き、京都に集まる新鮮な野菜や魚介類の様子...

5年理科ー電流と電磁石

5年生

電磁石の鉄を引き付ける力を強くするにはどうすればいいか考えました。4年生の学...

卒業遠足　6年（2月13日）

6年生

6年生は、奈良に卒業遠足に出かけました。この遠足は、自分たちで2学期からどこ...

５年家庭科ーミシンにトライ！

5年生

ミシンの上糸のかけ方を練習しました。最後の針に糸を通すのに苦労しました。上糸で下...

• 5年生

5年理科ー電流と電磁石

5年生

電流を流した電磁石は、棒磁石と比べてどうか調べました。鉄心の両端にクリップがたく...

• 5年生

たてわりなわとび大会

北醍醐日記

2月10日5校時。運動場で全16グループに分かれて、たてわりなわとび大会を開催し...

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• 5年生
• 6年生
• 育成学級

5年家庭科ーミシンにトライ！

5年生

ミシンで作品（ポケットティッシュケース）を作るために、ミシンの使い方を練習してい...

• 5年生

5年理科ー電流と電磁石

5年生

セットのコイルは、銅線にエナメルがコーテイングされているので、紙やすりでエナ...

• 5年生

6年理科ー自然とともに生きる

6年生

私たちが生きていく上で欠かせないものを考えてみて、空気と水と食べ物と人との関りに...

• 6年生

5年理科ー電流と電磁石

5年生

電磁石について知っていることと調べたいことを話し合いました。磁石という名前からS...

• 6年生

雪の朝　（2月9日）

北醍醐日記

　昨日からの雪が久しぶりの積雪となり運動場も少し白くなりました。　運動場の様子を...

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• 育成学級

5年生　出前板さん教室

5年生

５年生は、京都市中央市場の協力による「出前 板さん教室」に参加しました。京都の食...

• 5年生

6年理科ー発電と電気の利用

6年生

手回し発電機で作った電気を、コンデンサーを使ってためました。次に、コンデンサーに...

• 6年生

6年理科ー発電と電気の利用

6年生

光電池に当たる光が多くなると、モーターが速く回るようになるか調べました。鏡ではね...

• 6年生

5年理科ーもののとけ方

5年生

５０ｍLの水に食塩やミョウバンを溶かして、溶け残ったものをどうすれば溶かすことが...

• 5年生

6年理科ー発電と電気の利用

6年生

6年生は電気が作られることを学習しています。今回は、光電池をモーターにつないで、...

• 6年生

５年理科ーもののとけ方

5年生

５０ｍLの水に食塩やミョウバンはどれだけ溶けるかを調べました。食塩は２０ｇで溶け...

• 6年生