先週，５種類の水よう液の見た目やにおい，熱した後を調べた子どもたち。
ひとつだけ，明らかに見た目が特徴的だったのがシュワシュワと泡の出る「炭酸水」でした。熱してみたら，何も残らない・・・。

今日のテーマは『炭酸水には，何がとけているのだろうか。』です。

予想で
「熱して固体は出てこなかったし，泡が出てたから気体やと思う。」
「家のソーダマシンでは，水にCO2を混ぜるって書いてあったから二酸化炭素やと思う。」
など，どうも二酸化炭素らしいという予想でした。

では，炭酸水にとけているのが二酸化炭素だということを調べるには，何を使って，同調べればいい？

ホワイトボードを渡すと，どのグループも熱心に実験方法を考えてくれました。
二酸化炭素の性質を考えて，理科室にある器具で，安全に・・・。

1,炭酸水から二酸化炭素のガスを取り出して，石灰水につけて確かめる。
　→白くにごれば，二酸化炭素

2,炭酸水を容器に入れて，数回ふって，気体検知管で二酸化炭素の変化をみる。
　→二酸化炭素の割合が増加していたら，二酸化炭素。

3,炭酸水を容器に入れて，数回ふって，火のついたろうそくを入れて観察してみる。
　→ろうそくの火が消えたら，二酸化炭素。

みんなの意見を要約すると，この３つになりました。
1は教科書にも出ている実験方法ですが，2も3も的を得ている実験方法だと思いますので，ぜひトライしてもらいましょう。

調べたい問題の，実験方法から考えて，取り組めれば面白い学習になりそうですね。