４年生の図画工作の時間です。
題名は，「たまごがぱっくり」にしようと思ったのですが，
以下のことがあり，題名を変えました。

紙を貼り合わせて作った大きなたまご
今日は，それをカッターナイフを使って半分に切ります。
紙で貼り合わせたので，とても切りにくそうでしたが，
みんな慎重に丁寧に切っていました。
ギザギザに切っている子ども
半分でなく，大きい小さいを意識して切っている子ども
この場面でも，工夫が見られました。

見事半分に切り終えると，みんな笑顔がでました。
よっぽどうれしかったのか，
切ったたまごを頭にかぶっています。
これがなかなか似合っています。

そして，後半はからに色を塗ったり，
紙粘土で中に入れる飾りを作ったりしました。

その時のことです。
色を塗るため，白の絵の具をパレットに出している子がいました。
中の絵の具が固まっているようで，
かたくて少ししかでません。
近くの子が，針金を持っていたので，
それで，チューブの中の絵の具をやわらかくして出そうとしたのですが，
出ません。
「校長先生，お願いします。」
と，言われたので私もやってみましたが，
やはり出ませんでした。
「ちょっと，無理みたいなので次までに新しい絵の具を買っておこうか！？」
と，言っている時
そっと近くの子が自分の絵の具を入れてくれていました。

ああ，なんというやさしい　いなりの子

本当にこんな姿を見ると，子どもから元気をもらいます。