京都市立大塚小学校
配色
文字
学校日記メニュー
薄めた塩酸の性質
児童理科研究室
6年生は、水溶液の学習をしました。この実験は塩酸を用意し、濃塩酸を1/1000...
6年 水溶液の実験
学校の様子
6年生は12月に「水溶液の性質」を学習します。単元の最終には、恒例の分析実験が...
発電機つくり
4年生の男子は、風力発電をしようと、発電機つくりに取り組んでいます。この作業は...
水晶さがし
台風18号は、音羽山にも大きな被害をもたらしました。今まで小さな谷だったところ...
第8回 ふれあい大塚もちつき大会
学校運営協議会
学校運営協議会をはじめ多くの地域の方々やPTAの方々にご協力いただき,12月2...
5年 みんなで楽しく 学年お楽しみ会
明日から子どもたちにとって待ちに待った冬休みです。 今週は特に寒い日が続いて...
顕微鏡観察新設備
本年度は、プランクトンの観察に力を入れる児童が多く、研究室の時間になると、何人...
5年 全校児童集会
今日は,拡大昼休みで全校児童集会を行いました。 今回の全校児童集会は,全校...
5年 物を生かして 住みやすく
家庭科の学習で,「物を生かして 住みやすく」の学習に入りました。 今日は,...
5年 走りはばとびの学習
先週から,体育で「走りはばとび」を学習しています。 子どもたちはこれまでに...
5年 試してみよう 〜挑戦〜
「今日のめあては,一生懸命走ることと正確な記録をとることです」 子どもたちに...
5年 だれもが大切にされる世の中へ
12月の朝会では,校長先生より人権のお話を聞きました。 人権のお話では,「あなた...
5年 大塚の山々も
紅葉できれいです。 教室から見える山々も 北校舎から見える山々も ...
学校要覧・学校経営方針
台風に対する非常措置
学校評価
学校だより
学校のきまり について
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
2008年度
2013年12月
マイクロソフト Teams ログイン めざせ タイピングマスター プログル プログラミング入門ガイド Scratch スクラッチ プログラミング LINE entry プログラミング 京都市立音羽小学校 京都市立音羽川小学校 京都市立音羽中学校 大塚小学校PTAホームページ
京都市施設マップへ
RSS