お忙しい中，授業参観・懇談会にお越しいただきましてありがとうございました。

算数の授業を見ていただきました。

授業のねらい

　お金の模型を３つに同じ数ずつ分ける活動を通して，（何十，何百）÷（１位数），　（何百何十）÷（１位数）で答えが何十，何百になる計算の仕方について考える。


授業の見てほしいところ　見どころ

　絵や図に表したり，お金の模型を操作したりしながら計算の仕方を考える。

　お金の模型や絵図を基に，答えが何十，何百になる計算の仕方を考える
　算数的活動を行う。