5月2日（木）4年生は算数科の学習で「折れ線グラフ」について学習をしました。

　写真の折れ線グラフを見て、話し合いました。

　「グラフが上に寄りすぎているので分かりにくい」「印がマス目に沿っていないので、目盛りが読みにくい」

　「グラフを読みやすくするためにはどうしたらいいか」を考えました。

　色々なことに気づくことができました。