6月7日（水）6年生は、理科の学習で「体のつくりとはたらき」について学習しました。

「吸う空気」と「はく空気」の違いについて調べました。

　空気を「吸って」「吐く」ことで酸素が減り、二酸化炭素が増えるという予想通りの実験結果になりました。

　６年生児童は理科の実験が好きで意欲的に学習しています。