６年生は、国語科で「聞いて考えを深めよう」という学習をしています。

　「そうじをする時、ほうきを使った方がいいか、ぞうきんを使った方がいいか」について、それぞれの主張に理由をつけて発表しました。

　聞き手は、挙げられた理由や事例が根拠として適切かどうか注意して聞き、話し手に共感したこと、疑問に思うことなどを質問しました。

　そして、最終的に自分の意見をまとめました。

　発表したり、質問を受けたりすることで、自分の考えを深めることができました。