2月8日（火）１年生は100をこえる数を読んだり，書いたりすることにチャレンジしました。


「107,108,109・・・・・」ここまでは，迷いなく書けましたが，110をどう書いていいか悩む姿が見られました。十の位が空位（十の位が０）で09なので，次の数をどう表現していいか難しかったようです。

それでも，教科書のページ数をヒントにし，書き進んでいました。

100をこえると，さらに読んだり書いたりすることを難しく感じていますので，またくり返し学習し，定着をはかっていきます。