算数科では「三角形」の学習を始めました。初めの日には、４種類の長さの棒を使って、いろいろな大きさや形の三角形を作りました。「３本とも辺の長さが等しいね。」「この三角形は、２本の辺の長さが同じになっている。」など、たくさんの発見をしました。「二等辺三角形」「正三角形」という新しい用語も学びました。