面積（４年）

　算数科「面積」の学習では、L字型の面積を工夫して求めました。図形に線を入れて正方形と長方形に分けて考えたり、つなぎ足して考えたりしたことを話し合いました。全体交流の中では、友達の意見を聞いて、工夫して求める方法がいくつもあることに気付きました。

6年 ようこそアーティスト

　６年生は、ドキュメンタリー映画の監督をお招きし、映像制作について学習しました。「映像にも文法がある」という言葉とともに、どのように撮影すれば相手に伝えたいことが伝わるかについて教えていただきました。そして、実際にグループに分かれて動画を撮影し、みんなで鑑賞しました。

【はばたき学習３年】 野菜パワー たんけんたい！

ピーマンを育てているうちに、子どもたちからある疑問が・・・
「苗の成長の速度が畑によって違う」ということ。
子どもたちは日光が関係しているのかな、水をあげすぎている？土が違う？などいろいろなことを話しています。
小さい苗でも、ピーマンの実がなっているものもあります。一番高さがある苗は７５センチほどになりました。
６日の収穫までに何個くらいできているだろう？子どもたちもわくわくしています。

３年 地域のうつりかわり

社会科では、「京都市の様子とくらしのうつりかわり」という単元に入りました。

今日は、昔と今のくらしで違うところはどんなことがあるか予想しました。
服装がちがうんじゃないか、電気がないからテレビとかもなかったんじゃないか
家のつくりもちがっていそう
などいろいろな予想が出ました。

また、近代京都オーバーレイマップを用いて、明治時代の地図と今の地図を見比べて違うところなどを調べていきました。

昔の学校の周りが田畑ばかりで驚いた様子の子どもたち。
今後の学習も頑張りましょう！

ふたば学級 休み時間の様子

休み時間にふたば学級の子どもたちが集まっていました。
何をしているのかな？とのぞいてみると、みんなで協力してパズルをしていました。

うーん、うーんと頭を悩ませながら、３人でピースの形を確認しながら取り組んでいました。

３年 理科の実験

理科では光のせいしつを学習しています。

今日は天気が良かったので、外で鏡を使った実験を行うことができました。

班で協力して、光のまがり方など確かめる姿が見られました。

【はばたき学習３年】 野菜パワー たんけんたい！

ピーマン成長中。

一昨日の雨の影響で、苗が倒れているものもあり・・・
ですが子どもたちは残っている苗を頑張って育てています。

今日手のひらサイズになっているものを収穫しました。

１１月５日にはどれくらい収穫できるだろう？楽しみですね。

【６年 修学旅行 ２日目】その３４ 解散式

　楽しかった修学旅行もあっという間に過ぎ、解散式を終えました。それぞれの施設で体験したことはもちろんのこと、バスの車内や部屋でお話したり、班で相談しながら行動するなど、たくさんの思い出が作れたことと思います。今日はお家で、みんなで楽しんだことをお話してください。そして、明日も元気に学校に来ることを待っています。

休み時間の過ごし方（４年）

　今日は、中間休みが雨だったので遊び係が考えたフルーツバスケットをしてみんなで遊びました。色々なお題を出しながらみんなで安全に楽しむことができました。

食に関する指導（４年）

　今日は、「朝ごはんをしっかりと食べよう」というテーマで栄養教諭と一緒に学習を進めました。朝ごはんを食べることで「頭がよく働いて勉強に集中できる。」「元気に学校に行ける。」ことに気付き、赤、黄、緑の栄養をバランスよく食べることの大切さについて考えを深めることができました。