第2学期が始まって半月がたちました。
　9月に行った学校評価「生き活きアンケート」は本校独自のやり方ですすめてきました。学校で行った「児童自身の評価」を家庭へもちかえって親子で話し合います。その話合いから親がアンケートに回答してコメントを添えるといったやり方です。
　昨年から始めましたが、保護者も学校もともに「子ども」を間にはさんでコミュニケーションを図る役割を果たしています。
　この学校評価を通して学校と家庭との理解が深まり信頼関係が深まってきていることを実感するこの頃です。

　新しい学習指導要領と全国学力調査・学習状況調査の結果をみていますと、「生きる力」を育てなければならないなあ。と、新たな教育への躍動心が湧いてきます。
　　

９月２７日。待ちに待った運動会が行われました。秋晴れの良い天気で，子どもたちも楽しく過ごすことができました。１，２年生はディズニーの音楽に合わせたダンスを元気いっぱい踊りました。３年生は玉入れやマット運動など様々な活動を取り入れたアイデア走で一生懸命に走りぬきました。４年生は騎馬戦。力強く組み合い，競い合いました。５，６年生は組体操。体全身を使って演技を行いました。一人一人が自分のもてる力を出し切り，すばらしい演技を完成させました。

今年初めてのプール学習。
２年生が水慣れで電車ごっこやおにごっこをしました。
曇り空でしたが，
子どもたちは太陽のような笑顔で元気にはしゃいでいました。

木製のベンチとテーブルのオイル塗りをしました。
子どもたちと地域の方と学校の先生が集まり，
みんなの憩いの場となるように，
一はけずつ丁寧に塗りました。

朝会で全校にお披露目します。

４年生は初めての宿泊学習。
分からないことや，むずかしいことがたくさんあった初日。
２日目，３日目と活動が進むにつれ，自分たちで考えて行動できるようになりました。
寝具を丁寧にたたむ，食事の用意をする，活動の反省をする・・・。
ただ楽しむだけでなく様々なことを学んだ３日間でした。

５年生は２度目の宿泊学習。
入所式，朝のつどい，キャンプファイヤー・・・，それぞれのイベントごとに立派に司会をこなしていました。その他の活動でも，入念に準備し，４年生を引っ張ってくれました。

多くを学んだ，
多くを知った，
多くのことが心に残ったみさきの家。

これからの学校生活の中で活かして欲しいと思います。

６月１日に鑑賞教室がありました。
今年は「かかし座」さんの影絵劇「三枚のおふだ」を全校で鑑賞しました。
舞台の上では，人間・影絵・アニメーションが一つとなって，子どもたちははらはらどきどき。
ふくろうの影の作り方まで教えてもらいました。

だれもが持っている「影」ですが，工夫すれば何でも作ることができるんですね。

地域の警察の方に交通ルールを教えてもらいました。
道路を歩くとき，信号を渡るとき，周りをしっかり見ることを忘れずに！

桜は散ってしまいましたが，
七三小では色とりどりの花々が春の訪れを喜び，
咲き誇っています。

何の花か分かりますか？







（答　１枚目かりん　２枚目つつじ　３枚目ネモフィラとノースポール）

<学校教育目標＞

　認め合い，学び合い，よりよく生きようとする子どもの育成

＜目指す子ども像＞

・向上心をもって学習する子
・他の気持ちを考えて行動する子

　桜花爛漫の校庭。
　50名の新一年生と在校生329名が七条第三小学校の門を新たな気持ちでくぐりました。
　その一人ひとり子供たちの可能性を見つめ，一人ひとりのよさを認めていくことで，輝く生命を引き出していきたいと決意を新たにしております。

　　　学校教育目標

　　　　「認め合い，学び合い，よりよく生きようとする子ども」の育成

　
　保護者・地域の皆様，ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　　出口信行