８月２６日（金）午前９時ごろに月の観察をしました。
まん丸の満月ではなく半月よりも少し欠けた月でした。
どうしていろいろな形になるのかについて話し合いをしました。
言葉で説明するのはとても難しいようでした。
黒板に図を書いて説明をする児童もいました。
話し合って説明していくうちに理解が深まっていきました。
大変広大な宇宙空間のことですから、平面の図でイメージすることでもとても難しいのです。
そこで次の時間に立体のモデルで考えます。