体育「四季（表現運動）」の学習をしました。
「春」「夏」「秋」「冬」それぞれの季節をイメージし，体でどのように表現したらよいか，友達と話し合いました。
その後，ヴィヴァルディ「四季」の「春」を聴き，実際に身振り手振りをつけて動きながら，さらにイメージを広げていきました。

音楽の強弱や速さを意識し，様々な動きを試しながら，表現運動をする子どもたちの姿が見られました。