今週から，昼の帯学習の時間に，国語と算数の基礎基本の力の定着を目指して，個別のプリント学習を実施します。自分のペースでプリントに取り組み，どんどん進めていきます。
それとともに，3年生以上は，週に1回，一人１台，タブレットを使っての個別学習に取り組みます。タブレットを使ってどんどん学習していくことで，楽しみながら意欲を引き出して基礎基本の力をつけていきたいと考えています。
今日は，３年生がタブレットを使っての一人１台個別学習に取り組みました。
正解するとピンポーンとなる音も刺激になるようで，どんどんすすめていく姿が見られました。今日は第１回目なので，やり方をわかるまでに少し時間がかかりましたが，やりだすと，楽しそうに学習していました。「もっとやりたい」という声とともに，帯学習が終了しました。「継続は力なり」こつこつと続けていきたいです。