総合的な学習「京料理にひみつを探ろう」にむけて

　・おはしの扱い方
　・ふたつきお椀の扱い方
　・ランチョンマット作り
　・おはしおき作り

　を行いました。

※６年生全員がランチルームに入って行っていますので，「おはしやお椀の扱い方」については，ご家庭でも教えていただけたら，ありがたいです。持ち物等のご協力，ありがとうございました。

※ランチョンマットもそれぞれに工夫して，ステキなものができました。楽しんでしていたので，なかなか終わることができないくらいでした。