４年生の研究授業がありました。
　今「分数」の学習をしている４年生。今日は、分数の足し算や引き算の仕方を図をかいて説明しました。
　初めの問題は「４／５ｍと３／５ｍの長さのテープを合わせると、何ｍになりますか。」
　ノートにテープの図や数直線を一生懸命考えて書いていました。自分の考えをしっかり書けるようになった４年生のがんばる姿は素敵です。
　みんなで考えを練り上げる中で、「１／５のいくつ分かで計算をすればいい」ということが捉えられ、引き算ではその考えを使って解いていました。