教科書の練習問題ですが、二次元の表を読み取り、そこからわかったこと、考えられることを、自分たちの生活に生かす目的で話し合いました。
「ろうか、階段でのけがはできるだけふせぎたい。」
「けがの数が少ないのはいいことだけど、運動場でのけがが少なく校舎内でのけがが多い。」
など、普段の生活で生かせるように様々な角度から表を読み取りました。