５年生は体育科でリレー学習に取り組んでいます。

　リレー学習は過去に学習していることから，学習自体には慣れを感じましたが，
様子を見てみるとまだまだ課題が見つかりました。

　バトンの渡し方・もらい方・リードの取り方・走順の工夫など，色んな工夫を友達と確認し合いながら進めています。

　単元が進むにつれ，上手になっていく子も増えてきました。
「今のバトンの受け方よかったよ！」
と，友だちと良いところを認め合う姿は，見ていてとてもすがすがしいです。