５年生の３時間目は書写の時間で、先週に引き続き「道」の字の学習に取り組みました。前時で学んだポイントを振り返りながら、字形のバランスや筆の運びに気を付けて練習を進めました。本時は、まず「かご字」をなぞる活動を通して、全体の形や線の流れを丁寧に確認しました。一画一画を意識しながらなぞることで、文字の組み立て方や美しい配置について理解を深める姿が見られました。その後、「しんにょう」の書き方に焦点を当て、はらいや曲がりの部分に注意しながら、繰り返し練習しました。児童は、筆の入り方やはらいの方向を意識し、よりよい字を書こうと集中して取り組んでいました。繰り返し練習する中で、はじめは難しさを感じていた児童も、少しずつコツをつかみ、自信をもって書く様子が見られるようになりました。今後も継続して練習を重ね、整った字形や美しい筆遣いが身に付くよう指導していきます。