衣笠小　学校日記

　図工展、授業参観・懇談会に多数ご来校いただきましてありがとうございました。３月２３日（月）卒業式、３月２４日（火）修了式、３月３０日（月）離任式を行います。

児童の様子

令和５年度　修了式

公開日

2024/03/25

更新日

2024/03/25

児童の様子

　今日は子どもたちにとって、令和５年度の最後の日です。　１校時には体育館に集ま...
祝　卒業式

公開日

2024/03/22

更新日

2024/03/22

児童の様子

　今日は令和５年度の卒業式がありました。たくさんの保護者の方、ご来賓の方、５年生...
読み聞かせは、楽しい。

公開日

2024/03/22

更新日

2024/03/22

児童の様子

毎週木曜日に司書の先生に読み聞かせをしていただいていましたが、今日は今年度最後の...
4年生　理科　最後の自然観察

公開日

2024/03/22

更新日

2024/03/22

児童の様子

　「季節と生物」の学習の締めくくりに，春のおとずれを観察しに，平野神社へ行きまし...
５年　音楽『威風堂々』

公開日

2024/03/19

更新日

2024/03/19

児童の様子

　１８日（月）の授業で５年生の音楽は最後でした。　最後は、１組、２組、それぞ...
3年　総合的な学習の時間「歴史つづく衣笠小」

公開日

2024/03/19

更新日

2024/03/19

児童の様子

総合的な学習の時間のまとめでは、自分たちの作ったＣＭを4年生に発表しました。それ...
3年　国語科「モチモチの木」

公開日

2024/03/19

更新日

2024/03/19

児童の様子

「モチモチの木」の学習で、学習の終わりに作者の斎藤隆介さんの本を何冊か読みました...
6年生　紙飛行機飛ばし

公開日

2024/03/18

更新日

2024/03/18

児童の様子

　理科の時間に，紙飛行機飛ばしをしました。ＪＡＸＡが紹介している，旋回する紙飛行...
2年生　町の気になるところを調べたよ

公開日

2024/03/15

更新日

2024/03/15

児童の様子

　２年生は今週、生活科の学習で、町探検で自分たちが気になっていたお店や会社などを...
おめでとう掲示　その２

公開日

2024/03/14

更新日

2024/03/14

児童の様子

　どの学年もすてきな掲示物ができあがっていました。
おめでとう掲示　その１

公開日

2024/03/14

更新日

2024/03/14

児童の様子

　卒業式まであと１週間となりました。　今週月曜日には６年生を送る会を全校で実施...
令和５年度　部活動閉講式

公開日

2024/03/12

更新日

2024/03/12

児童の様子

　今日は中間休みに部活動の閉講式を行いました。　今年度はバレーボール部、卓球部...
６年生を送る会　その４

公開日

2024/03/11

更新日

2024/03/11

児童の様子

　６年生を送る会、最後は全校児童で長い花道をつくり、６年生を送り出しました。　...
６年生を送る会　その３

公開日

2024/03/11

更新日

2024/03/11

児童の様子

　各学年の出し物の後には、教職員からもサプライズで歌のプレゼントをしました。　...
６年生を送る会　その２

公開日

2024/03/11

更新日

2024/03/11

児童の様子

　各学年、歌やリコーダー、ダンスや寸劇など、６年生に楽しんでもらえるように工夫し...
６年生を送る会　その１

公開日

2024/03/11

更新日

2024/03/11

児童の様子

　今日は、２２日に卒業式を迎える６年生を送る会を開きました。　数年ぶりに全校児...
シェイクアウト訓練

公開日

2024/03/11

更新日

2024/03/11

児童の様子

　今日は、今から１３年前に東日本大震災が起きた日です。朝から、新聞やテレビでもた...
５年　国語「この本、おすすめします」

公開日

2024/03/08

更新日

2024/03/08

児童の様子

　国語「この本、おすすめします」の学習では、相手や目的を明確にして、推薦する文章...
3年外国語

公開日

2024/03/08

更新日

2024/03/08

児童の様子

十二支が出てくる絵本の中から、紹介したい場面を選んで、I see somethi...
3年　社会科「事故や事件をふせぐ」

公開日

2024/03/08

更新日

2024/03/08

児童の様子

3年社会科「事件や事故をふぜぐ」の学習で、京都府警に見学に行きました。警察でどの...