４月下旬より，『リレー』の学習をしています。
　自分の能力に適した課題を見つけて練習したり，友達の動きの良いところを見つけたりして学習を進めてきました。特にバトンの受け渡しについては，グループで，話し合い，工夫してきました。
　今日はその成果を見るために，『リレー』をしました。学習を始めた時より，格段にバトンの受け渡しが上手になっていて，感動しました。
　子どもたちもリレーの楽しさを存分に味わっている様子でした。